高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的石家莊工程職業(yè)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、石家莊工程職業(yè)學(xué)院多少分可以上

一、2022年石家莊工程職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2022年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在黑龍江理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為268分，對應(yīng)的錄取位次為97154;

2、2022年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為192分，對應(yīng)的錄取位次為28622;

3、2022年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為112687;

4、2022年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為80842;

5、2022年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為89470;

二、2021年石家莊工程職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2021年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為203分，對應(yīng)的錄取位次為215639;

2、2021年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為172分，對應(yīng)的錄取位次為71741;

3、2021年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為167分，對應(yīng)的錄取位次為-;

4、2021年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為112216;

5、2021年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為65406;

三、2020年石家莊工程職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2020年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在遼寧文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為421分，對應(yīng)的錄取位次為38162;

2、2020年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為307分，對應(yīng)的錄取位次為108916;

3、2020年石家莊工程職業(yè)學(xué)院(1)在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為285分，對應(yīng)的錄取位次為50479;

4、2020年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為229分，對應(yīng)的錄取位次為38521;

5、2020年石家莊工程職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為201分，對應(yīng)的錄取位次為74158;

二、石家莊工程職業(yè)學(xué)院簡介

石家莊工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年，是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入國家統(tǒng)招計(jì)劃，面向全國招生的全日制普通高等�？圃盒�。辦學(xué)二十余年來，學(xué)院先后多次被各級教育部門評為管理示范院校、高職教育先進(jìn)單位、河北省依法誠信辦學(xué)單位，新華社、《人民日報(bào)》均對學(xué)院進(jìn)行過專題采訪，《中國教育報(bào)》、《河北日報(bào)》、《北京日報(bào)》等十余家媒體也多次對學(xué)院辦學(xué)情況進(jìn)行報(bào)道。

一、注重基礎(chǔ)建設(shè)，打造現(xiàn)代校園

學(xué)院建有三個(gè)校區(qū)，（學(xué)府路校區(qū)、行唐校區(qū)和靈壽校區(qū)）�，F(xiàn)已建成教學(xué)樓、工程教育實(shí)踐中心、科研樓、圖書館、行政樓、航空航天館、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)踐基地、學(xué)生公寓及體育館、游泳館、籃球場、運(yùn)動(dòng)場等完備的標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)設(shè)施。信息化、數(shù)字化校園建設(shè)同步進(jìn)行，一卡通、免費(fèi)WIFI、無盲點(diǎn)電子監(jiān)控、公寓門禁數(shù)字化系統(tǒng)及熱泵熱水系統(tǒng)等應(yīng)用提高了校園的現(xiàn)代化水平。

二、找準(zhǔn)市場定位，明確專業(yè)特色

學(xué)院始終遵循“強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、求質(zhì)量、謀發(fā)展”的辦學(xué)方針，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的進(jìn)程中緊跟市場需求調(diào)整、發(fā)展和優(yōu)化專業(yè)體系，現(xiàn)有航空工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系和醫(yī)學(xué)系6個(gè)系，開設(shè)了58個(gè)熱門專業(yè)，逐步形成了以工科為主，經(jīng)、管、醫(yī)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。

依據(jù)河北省高校專業(yè)的布局和京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在充分論證的基礎(chǔ)上，開設(shè)了飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、定翼機(jī)駕駛技術(shù)等服務(wù)于航空產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群，錯(cuò)位發(fā)展、補(bǔ)充短板，形成了鮮明的航空工程專業(yè)特色。

三、突出技能實(shí)踐，創(chuàng)新人才培養(yǎng)

學(xué)院緊緊圍繞行業(yè)企業(yè)對人才的需求，主動(dòng)適應(yīng)京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級需要，開展校企深度融合，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，把“以工作過程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)為載體”的課程教學(xué)模式應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中，制定了以綜合工作任務(wù)體系為標(biāo)志的教學(xué)大綱，注重技能培養(yǎng)，真正建立起實(shí)訓(xùn)隨課堂，實(shí)戰(zhàn)隨任務(wù)，實(shí)習(xí)隨就業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系，創(chuàng)新性地開展教學(xué)活動(dòng)，使畢業(yè)生真正具備實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

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