創(chuàng)建學習型企業(yè)指導意見

、建立同愿景，確定發(fā)展戰(zhàn)略，落實發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)發(fā)展目標。總體的發(fā)展戰(zhàn)略具體化為各單位、每名職工、每個階段、每的任務和措施。要集中全體職工的智慧，凝聚全體職工的力量，以只爭朝夕、頑強拼搏、雷厲風行、持之以恒的工作作風，落實和執(zhí)行發(fā)展規(guī)劃，廣泛利用企業(yè)內外資源，采取多種方法和途徑實現(xiàn)發(fā)展目標。

、弘揚精神，培養(yǎng)開放、動態(tài)、系統(tǒng)、合作、追求、進取的思維方式。大力弘揚“自強開放、務實創(chuàng)新、誠信敬業(yè)”的企業(yè)精神，樹立適

應國際國內競爭的優(yōu)秀理念。以大開放促大發(fā)展，走出去，請進來，博采眾長，在開放中汲取營養(yǎng)。適應新形勢新任務的要求，解放思想，更新觀念，與時俱進，在創(chuàng)新中實現(xiàn)卓越。系統(tǒng)辯證分析面臨的形勢，快樂應對，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機遇。

、營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，提升職工勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我的人生境界。提升職工不斷超越的境界，是企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的精神基礎。深入貫徹落實總公司近來制定的人才建設的一系列新制度、新辦法，實施人才興企戰(zhàn)略，創(chuàng)新人才工作機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，抓好經(jīng)營管理者、專業(yè)技術人才和高級技工隊伍建設。

、形成全員崗位學習培訓的終身教育體系，建立開放互動的團隊學習系統(tǒng)。根據(jù)實際需要和存在的問題，有計劃、有步驟、分層次地進行系統(tǒng)培訓，把職業(yè)教育和職工培訓納入企業(yè)管理體系。充分利用企業(yè)內部各種教育培訓資源，加大教育培訓投入，密切聯(lián)系實際，學以致用，提高教育培訓質量和效果。

、建立反應迅速、運行高效的體制機制，提高管理水平和創(chuàng)新能力。加快產(chǎn)權制度改革，積極推進投資主體多元化，規(guī)范企業(yè)法人治理結構，建立與市場經(jīng)濟相適應的現(xiàn)代企業(yè)制度。適應鋼鐵業(yè)新的發(fā)展格局需要和建設總部經(jīng)濟的要求，進行企業(yè)內部資源重組和流程再造，按照“集中整體、分層能級”的要求，優(yōu)化組織結構，完善制度管理，推進企業(yè)管理信息化，建立協(xié)調高效的管理體制，使創(chuàng)建學習型企業(yè)逐步制度化。

四、創(chuàng)建學習型企業(yè)的方法和要求

、提高認識，加強領導。創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項偉大的實踐活動。各級黨組織和各級領導必須不斷深化認識，提高創(chuàng)建學習型企業(yè)的自覺性、主動性，增強責任感和緊迫感。各級黨委要加強領導、把握方向、提供保證，各級干部要率先垂范，黨政工團齊抓管。

、領導帶頭，全員參與。創(chuàng)建學習型企業(yè)涉及到方方面面，是一項全方位的工作，必須堅持上下結合，增強互動性。各級領導班子、領導干部要身體力行，認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學習黨和國家的方針政策，學習市場經(jīng)濟知識和科學文化知識，密切關注國內外經(jīng)濟發(fā)展趨勢和行業(yè)發(fā)展動向，學習先進企業(yè)的管理經(jīng)驗，不斷提高自身的學習創(chuàng)新能力，為全體職工樹立榜樣。

、完善機制，增強動力。要層層建立和完善“促學”機制，搭建學以致用、學用相長、公平競爭的平臺。通過物質和精神的激勵導向作用，使職工認同并接受企業(yè)的目標和價值觀，激發(fā)職工的學習愿望，變“要我學”為“我要學”，增強職工的學習動力和毅力，不斷提高職工的學習能力和創(chuàng)新能力。對運用所學知識，在技術創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新中有突出貢獻的職工要給予物質和精神獎勵。 ，