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    廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院的大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-05-24 03:02:54 高考升學網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院的大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

    最新?lián)?023年廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

    1、在福建省份2019年的廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院財務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是324分,對應(yīng)的最低錄取位次在66181名;

    2、在湖北省份2019年的廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院財務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是202分,對應(yīng)的最低錄取位次在108663名;

    3、在廣西省份2019年的廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院財務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是293分,對應(yīng)的最低錄取位次在94544名;

    4、在廣西省份2019年的廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院財務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是319分,對應(yīng)的最低錄取位次在83657名;

    5、在四川省份2022年的廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是326分,對應(yīng)的最低錄取位次在254067名;

    6、在貴州省份2019年的廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院財務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是231分,對應(yīng)的最低錄取位次在209824名;

    二、廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 財務(wù)管理專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 238 55871
    2 財務(wù)管理專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 264 98723
    3 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
    4 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
    5 財務(wù)管理專業(yè) 2019 福建 文科 - 324 66181
    6 財務(wù)管理專業(yè) 2019 福建 理科 - - -
    7 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 368 121215
    8 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 393 55321
    9 財務(wù)管理專業(yè) 2019 湖北 文科 - 202 108663
    10 財務(wù)管理專業(yè) 2019 湖北 理科 - 202 183735
    11 (文史類,3年,6500元/年,在南寧教育園區(qū)辦學)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 廣西 文科 - 200 131276
    12 (理工類,3年,6500元/年,在南寧教育園區(qū)辦學)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2021 廣西 理科 - 181 207925
    13 (文史類,3年,6500元/年,在防城港校區(qū)辦學)財務(wù)管理專業(yè) 2020 廣西 文科 - 285 103310
    14 (文史類,3年,6500元/年)財務(wù)管理專業(yè) 2020 廣西 文科 - 304 93733
    15 (在防城港校區(qū)辦學)財務(wù)管理專業(yè) 2020 廣西 理科 - 293 166942
    16 財務(wù)管理專業(yè) 2020 廣西 理科 - 294 166462
    17 財務(wù)管理專業(yè) 2019 廣西 文科 - 293 94544
    18 (在防城港校區(qū)辦學)財務(wù)管理專業(yè) 2019 廣西 文科 - 319 83657
    19 財務(wù)管理專業(yè) 2019 廣西 理科 - 279 163099
    20 (在防城港校區(qū)辦學)財務(wù)管理專業(yè) 2019 廣西 理科 - 195 188270
    21 (理工類,3年,6500元/年,在東盟校區(qū)辦學)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
    22 (文史類,3年,6500元/年,在東盟校區(qū)辦學)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
    23 東盟校區(qū)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 四川 理科 - 326 254067
    24 (東盟校區(qū))大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè) 2022 四川 文科 - 254 203393
    25 財務(wù)管理專業(yè) 2019 貴州 文科 - 303 119166
    26 財務(wù)管理專業(yè) 2019 貴州 理科 - 231 209824
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    三、廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

    廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院是培養(yǎng)現(xiàn)代商務(wù)人才和國際化應(yīng)用人才的國家公辦全日制高等院校,是廣西商務(wù)行業(yè)經(jīng)理人才的搖籃。學校行政主管單位為廣西壯族自治區(qū)商務(wù)廳,業(yè)務(wù)主管單位為廣西壯族自治區(qū)教育廳。近年來,我校先后榮獲全國精神文明建設(shè)工作先進單位、教育部高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、首批全國青年創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、全國外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育先進集體、全國高等職業(yè)院校國際影響力50強、2020亞太職業(yè)院校影響力50強、2020中國職業(yè)院校世界競爭力50強、自治區(qū)示范性高職院校、廣西五四紅旗團委等榮譽稱號。連續(xù)18年被評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,連續(xù)11年獲中國—東盟博覽會志愿服務(wù)工作先進單位稱號,獲“十載支持,十屆輝煌”中國—東盟博覽會10周年志愿者突出貢獻獎。是商務(wù)部援外培訓單位和廣西促進中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)人才小高地。入選教育部第二批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位,獲批教育部全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地。一、學校的沿革學校創(chuàng)建于1965年,其前身為廣西外貿(mào)半工半讀學校。1978年命名為廣西對外貿(mào)易學校,校址定在南寧市明秀西路30號。1984年更名為廣西對外經(jīng)濟貿(mào)易學校,并于1994年搬遷至南寧市大學東路168號。2002年,升格為高等職業(yè)學院,并更名為廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院。二、學校的發(fā)展定位(一)辦學理念與特色以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、思想為指導(dǎo),全面深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,實施“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強校”戰(zhàn)略,依托商務(wù)行業(yè),突出現(xiàn)代商務(wù)特色,以學生成長成才為中心,以社會需求為導(dǎo)向,落實立德、樹人兩項根本任務(wù),大力踐行“三色”(職業(yè)底色、創(chuàng)業(yè)本色、國際特色)商科人才培養(yǎng)理念,不斷推進“四信”(信仰、信念、信心、信用)價值觀培養(yǎng),以“SPADE”五維質(zhì)量保證體系(教師發(fā)展五“特”、專業(yè)建設(shè)五“力”、學生成長五“到”、課程建設(shè)五“度”、學校發(fā)展五“重”)為保障,構(gòu)建“五級進階”(職業(yè)認知期、虛擬商戰(zhàn)期、實戰(zhàn)操練期、跟崗實習期、頂崗錘煉期)實踐教學體系,走校、政、行、企、社合作辦學的道路。立足廣西,面向全國,輻射東南亞,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代商務(wù)事業(yè)發(fā)展需要的“知商明禮、精商善行、崇商厚德”的高素質(zhì)國際化商務(wù)應(yīng)用人才,為廣西現(xiàn)代商務(wù)事業(yè)發(fā)展和中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)服務(wù)。(二)辦學定位目標定位:現(xiàn)代商務(wù)特色鮮明的國際化高等職業(yè)教育強校。層次定位:高等職業(yè)?平逃秊橹鳎e極發(fā)展職業(yè)本科教育。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德才兼?zhèn),具有較強技術(shù)技能,適應(yīng)現(xiàn)代商務(wù)事業(yè)發(fā)展需要的“知商明禮、精商善行、崇商厚德”的高素質(zhì)國際化商務(wù)應(yīng)用人才。服務(wù)面向:立足廣西,面向全國,輻射東南亞。三、學校的現(xiàn)狀辦學規(guī)模:學校現(xiàn)有南

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