1、桂林師范高等�？茖W(xué)校是本科還是在專科

桂林師范高等�？茖W(xué)校是�？�。根據(jù)桂林師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，桂林師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于�？聘咝＃�桂林師范高等�？茖W(xué)校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校。學(xué)校具有光榮的革命傳統(tǒng)，被譽(yù)為“桂北革命的搖籃”，并以其獨(dú)特的辦學(xué)方式和辦學(xué)成就，成為辦學(xué)成績(jī)突出，對(duì)革命貢獻(xiàn)較大的全國(guó)四所著名師范之一。2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建為桂林師范高等�？茖W(xué)校。學(xué)校實(shí)行自治區(qū)、市（桂林市）共建，以市為主的辦學(xué)體制。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育和學(xué)。

2、桂林師范高等�？茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)一覽表

桂林師范高等�？茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)有小學(xué)科學(xué)教育、電子信息工程技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、小學(xué)道德與法治教育、旅游管理、小學(xué)英語教育、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、商務(wù)英語、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、音樂表演、藝術(shù)教育、音樂教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、攝影與攝像藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、心理健康教育、小學(xué)語文教育、中文、現(xiàn)代文秘、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、分析檢驗(yàn)技術(shù)

桂林師范高等專科學(xué)校包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
物理與工程技術(shù)系	小學(xué)科學(xué)教育	�？�
	電子信息工程技術(shù)	專科
	現(xiàn)代教育技術(shù)	�？�
	現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
經(jīng)濟(jì)管理系	現(xiàn)代物流管理	�？�
	市場(chǎng)營(yíng)銷	�？�
	人力資源管理	專科
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
馬克思主義學(xué)院	小學(xué)道德與法治教育	專科
外語與旅游系	旅游管理	�？�
	小學(xué)英語教育	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	�？�
	商務(wù)英語	�？�
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)系	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	小學(xué)數(shù)學(xué)教育	專科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
音樂系	音樂表演	�？�
	藝術(shù)教育	�？�
	音樂教育	專科
	舞蹈教育	�？�
美術(shù)系	美術(shù)教育	�？�
	工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)	專科
	攝影與攝像藝術(shù)	�？�
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
教育系	小學(xué)教育	�？�
	學(xué)前教育	�？�
	心理健康教育	專科
中文系	小學(xué)語文教育	�？�
	中文	專科
	現(xiàn)代文秘	�？�
化學(xué)與藥學(xué)系	藥品生產(chǎn)技術(shù)	專科
	食品營(yíng)養(yǎng)與健康	�？�
	藥品經(jīng)營(yíng)與管理	�？�
	分析檢驗(yàn)技術(shù)	專科

2023年廣西高考�？婆�次什么時(shí)候填志愿 填報(bào)具體時(shí)間安排

廣西高考提前批有哪些學(xué)校和專業(yè),2023提前批沒有錄取影響后面批次嗎

2023年廣西高考批次線即分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間,今年本科�？凭�多少分

2023年廣西填報(bào)高考志愿時(shí)間什么時(shí)候,各批次開始和截至?xí)r間段安排

2023年廣西高考是平行志愿錄取嗎 平行志愿批次投檔排序規(guī)則

2023年廣西高考志愿填報(bào)怎么操作 高考志愿批次怎樣設(shè)置

2023年廣西高考志愿填報(bào)的時(shí)間 各批次具體安排

2023年廣西考生怎樣報(bào)預(yù)科班平行志愿 志愿批次怎樣設(shè)置

2023年廣西高考可以填幾個(gè)志愿幾個(gè)專業(yè) 具體的志愿批次設(shè)置

2023年廣西高考志愿填報(bào)規(guī)則錄取時(shí)間順序說明(各批次填報(bào)時(shí)間)

2023年廣西高考批次線什么時(shí)候出來?(公布)

2022年廣西高考分?jǐn)?shù)線多少分(批次線公布查詢)

3、桂林師范高等專科學(xué)校2023年最新簡(jiǎn)介

桂林師范高等�？茖W(xué)校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校。學(xué)校具有光榮的革命傳統(tǒng)，被譽(yù)為“桂北革命的搖籃”，并以其獨(dú)特的辦學(xué)方式和辦學(xué)成就，成為辦學(xué)成績(jī)突出，對(duì)革命貢獻(xiàn)較大的全國(guó)四所著名師范之一。2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建為桂林師范高等專科學(xué)校。學(xué)校實(shí)行自治區(qū)、市（桂林市）共建，以市為主的辦學(xué)體制。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育和學(xué)前教育師資為主的辦學(xué)方向，做優(yōu)教師教育專業(yè)，做強(qiáng)藝術(shù)教育專業(yè)，做大應(yīng)用教育專業(yè)，形成了鮮明的教師教育和藝術(shù)教育辦學(xué)特色。辦學(xué)條件齊備優(yōu)良。學(xué)校校園規(guī)劃占地面積1300畝，校舍總建筑面積36.9萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積24.6萬平方米�，F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.1億元，生均16473.1元。校內(nèi)有313個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室和實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)面積49554.444平方米。校外建有穩(wěn)定可靠的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地136個(gè)，其中固定實(shí)習(xí)學(xué)校44所。教學(xué)用計(jì)算機(jī)5054臺(tái)，多媒體教室和語音實(shí)驗(yàn)室座位14648個(gè)。建有能容納2%以上在校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個(gè)（1921㎡）。目前，學(xué)校設(shè)有1個(gè)學(xué)院、9個(gè)教學(xué)系和1個(gè)公共教學(xué)部，有5個(gè)專業(yè)群、47個(gè)專業(yè)。以廣西為主面向全國(guó)26個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生。師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。目前，學(xué)�，F(xiàn)有專任教師有588人，其中正高職稱42人，副高職稱159人，高級(jí)職稱人員占比34.2%；具有研究生學(xué)歷306人（其中博士8人），“雙師型”教師199人，分別占專任教師總數(shù)的52%和33.8%。有教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣西高等學(xué)校教學(xué)名師1名、廣西高校自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學(xué)者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人。辦學(xué)特色鮮明彰顯。學(xué)校83年的發(fā)展歷史積淀凝練了“走藝術(shù)興學(xué)路，創(chuàng)特色師范牌”的辦學(xué)特色。——特色師范面向基層。學(xué)校堅(jiān)持“面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的發(fā)展思路，以培養(yǎng)全科型師資為目標(biāo)，創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化師范生實(shí)踐技能，教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校是自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)法研究基地、廣西小學(xué)全科教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心、桂林基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校、廣西小學(xué)校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)基地和自治區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)基地。建校以來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)、培訓(xùn)10萬多名基礎(chǔ)教育合格師資和各類應(yīng)用型人才，桂林市中小學(xué)近80%的教師和70%的校長(zhǎng)均系我校畢業(yè)生，100余位校友被評(píng)為特級(jí)教師或基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人，為廣西基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)�！�—藝術(shù)興學(xué)特色鮮明。長(zhǎng)期以來學(xué)校不僅強(qiáng)力打造音樂、美術(shù)等教師教育特色專業(yè)，還積極創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)工作，將藝術(shù)教育融入教師教育人才培養(yǎng)全過程，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面和諧發(fā)展。學(xué)校是“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，師生熱心投身于桂林“文化立市”戰(zhàn)略的實(shí)踐中，積極發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢(shì)為地方文化繁榮貢獻(xiàn)力量。2017年，學(xué)校學(xué)生成功參演央視春晚桂林分會(huì)場(chǎng)的演出，學(xué)校榮獲“2017年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)桂林分會(huì)場(chǎng)籌備工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)；2018年，學(xué)生出色完成廣西壯族自治區(qū)成立60周年慶祝大會(huì)上群眾文藝演出任務(wù)；學(xué)生藝術(shù)作品在第二屆全國(guó)高校大學(xué)生思政課藝術(shù)作品主題創(chuàng)作展中榮獲二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)各1項(xiàng)；學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng)。教學(xué)水平穩(wěn)步提升。學(xué)校不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系，穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革，教學(xué)工作取得顯著成效，是全國(guó)高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”學(xué)校，是自治區(qū)依法治校示范校。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)改革及質(zhì)量工程建設(shè)主要成果46項(xiàng)。其中，國(guó)家精品資源共享課程1門、自治區(qū)級(jí)精品課程10門，國(guó)家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)1個(gè)，有中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè)，廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)，自治區(qū)級(jí)教師教育優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)1個(gè)，職業(yè)教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材4種，中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，廣西示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，廣西職業(yè)院校示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地2個(gè)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，近三屆自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。科研實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作，不斷創(chuàng)新科研機(jī)制，在自然科學(xué)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)等方面取得了較好成績(jī)。近三年來，學(xué)校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目152項(xiàng)。其中，國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目90項(xiàng)。獲得專利授權(quán)（發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)）241項(xiàng)。完成的咨詢報(bào)告30余項(xiàng)。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文816余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄論文54篇、中文核心期刊論文56篇。出版著作、教材49部。全國(guó)美術(shù)作品展入選作品1件，廣西藝術(shù)作品展入選作品3件。學(xué)校學(xué)報(bào)榮獲2016—2017年度廣西高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)一等獎(jiǎng)、第八屆廣西優(yōu)秀期刊、第六屆全國(guó)高校社科優(yōu)秀期刊和2019年度廣西高校精品學(xué)報(bào)，居于同類同級(jí)刊物的前列。人才培養(yǎng)成效顯著。近三年，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、職業(yè)技能大賽、語言文字大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)；自治區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)82個(gè)、二等獎(jiǎng)121個(gè)、三等獎(jiǎng)155個(gè)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè)。畢業(yè)生在社會(huì)各類事業(yè)、各條戰(zhàn)線上貢獻(xiàn)突出，當(dāng)?shù)卣�府和社�?huì)的評(píng)價(jià)較高，學(xué)校自2013年以來，連續(xù)8年被評(píng)為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。面向未來，學(xué)校將抓住機(jī)遇，堅(jiān)持“以德立校，以藝興學(xué)”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“勤學(xué)慎思、明德篤行”的校訓(xùn)精神，團(tuán)結(jié)一致、砥礪前行，深化綜合改革、強(qiáng)化內(nèi)涵特色，以更加務(wù)實(shí)的“雙高建設(shè)”夯實(shí)本科院�；�礎(chǔ)，努力開創(chuàng)學(xué)校升格轉(zhuǎn)型、發(fā)展創(chuàng)新的新局面，為加快建設(shè)特色鮮明的高水平地方師范院校努力奮斗！(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2021年8月)