考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)韓山師范學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析韓山師范學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)韓山師范學(xué)院有更多的了解。

1、韓山師范學(xué)院怎么樣好不好

韓山師范學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類(lèi)院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是韓山師范學(xué)院學(xué)校最新介紹：韓山師范學(xué)院是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校，位于享有“中國(guó)瓷都”美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城潮州市。校園占地面積98.7萬(wàn)平方米，建筑面積46.8萬(wàn)平方米。學(xué)校創(chuàng)立于清光緒廿九年（1903年）的“惠潮嘉師范學(xué)堂”，前身可追溯到建于宋元祐五年（1090年）的韓山書(shū)院，是我國(guó)第一批、廣東第一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)師資的學(xué)校，1921年更名為省立第二師范學(xué)校，1935年更名為省立韓山師范學(xué)校，1949年更名為韓山師范學(xué)校，1958年升格為韓

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

300分能不能上專(zhuān)科軍校

300分不可以上專(zhuān)科軍校。300分基本不能上軍校。專(zhuān)科基本沒(méi)有軍校，其次軍校是提前批次錄取。高考分?jǐn)?shù)都在211，985學(xué)校招生分?jǐn)?shù)之上。一般一本線以上才有可能錄取。也有極少的二本軍校，但也需超過(guò)二本本科分?jǐn)?shù)線，如果有強(qiáng)烈的軍旅情節(jié)，可以選擇定向士官學(xué)校。

軍校的錄取分?jǐn)?shù)線頗高，對(duì)于學(xué)生的要求和審核也十分嚴(yán)格，沒(méi)有個(gè)500分以上很難報(bào)考，而今天為大家分享的就是，被譽(yù)為“小軍�！钡脑盒＃瑢W(xué)生300多分的成績(jī)就能錄取，中等考生可要多多留意。

有的學(xué)校被譽(yù)為“小軍�！�，雖不是正式軍校，但卻培養(yǎng)軍隊(duì)所需人才，它就是定向培養(yǎng)士官的院校，屬于歸地方院校所屬，全國(guó)僅有47所院校。

3、韓山師范學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	514	25706
2021	河北	歷史	本科	511	30679
2022	河北	物理	本科	503	87191
2021	河北	物理	本科	495	91989
2020	河北	理科	本科	502	114809
2020	河北	文科	本科	520	29253
2022	山西	理科	本二A	452	66243
2021	山西	理科	本二A	450	67550
2020	山西	理科	本二A	473	74342
2019	山西	理科	本二A	454	68520
2022	山西	文科	本二A	480	15858
2021	山西	文科	本二A	498	15686
2020	山西	文科	本二A	500	16073
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	371	45727
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	357	45250
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	367	48801
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	416	40968
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	417	12769
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	414	16844
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	476	12889
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	489	11522
2022	遼寧	歷史	本科	496	14106
2021	遼寧	歷史	本科	526	14877
2022	遼寧	物理	本科	484	52273
2021	遼寧	物理	本科	483	50161
2020	遼寧	理科	本科	450	64153
2020	遼寧	文科	本科	524	14628
2022	吉林	理科	本二A	429	35346
2020	吉林	理科	本二A	421	41311
2022	吉林	文科	本二A	449	10948
2021	吉林	文科	本二A	345	22202
2020	吉林	文科	本二A	502	6974
2022	黑龍江	理科	本二A	382	55656
2021	黑龍江	理科	本二A	370	53440
2020	黑龍江	理科	本二A	393	60242
2021	黑龍江	文科	本二A	397	18210
2020	黑龍江	文科	本二A	433	15567
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	534	9807
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	532	10653
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	525	38469
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或地理)）	本科	528	36841
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	507	49724
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	513	46683
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	515	45693
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或地理)）	本科	524	41189
2022	江西	理科	本二	486	75734
2021	江西	理科	本二	491	71856
2020	江西	理科	本二	499	71851
2019	江西	理科	本二	492	62124
2022	江西	文科	本二	519	19406
2021	江西	文科	本二	544	19904
2020	江西	文科	本二	511	27628
2022	山東		1段	480	197188
2021	山東		1段	479	197849
2020	山東		1段	489	191439
2019	山東	理科	本科	473	148986
2019	山東	文科	本科	520	41203
2022	河南	理科	本二	476	178470
2021	河南	理科	本二	453	216337
2020	河南	理科	本二	517	148936
2022	河南	文科	本二	500	43646
2021	河南	文科	本二	530	40857
2020	河南	文科	本二	529	39782
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	488	33310
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	489	32700
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	515	25502
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	480	91572
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	488	83400
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	502	79900
2020	湖南	理科	本二	494	84830
2019	湖南	理科	本二	477	77175
2020	湖南	文科	本二	535	27211
2019	湖南	文科	本二	542	20463
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	476	61776
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	494	45873
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	496	44324
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	496	44156
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	498	42831
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	500	40826
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	505	37219
2022	廣東	歷史（歷史+(化學(xué)或地理)）	本科	508	35285
2022	廣東	歷史（歷史+思想政治）	本科	512	32272
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	467	70320
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	501	49513
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	501	49416
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	502	48959
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	506	45483
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	507	45017
2021	廣東	歷史（歷史+(地理或化學(xué))）	本科	512	41632
2021	廣東	歷史（歷史+思想政治）	本科	513	40961
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	463	81692
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	484	168289
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	495	150254
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	497	146765
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	497	148007
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	497	147887
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	498	144938
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	498	146169
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	498	145662
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	499	144801
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	501	140865
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	503	138319
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	505	134466
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	508	129724
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	512	123321
2022	廣東	物理（物理+思想政治）	本科	517	116672
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或地理)）	本科	521	110864
2022	廣東	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	470	191292
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	483	157103
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	483	156939
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	485	154051
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	486	153038
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	486	152835
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	488	150659
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	491	146328
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	491	146398
2021	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	493	142884
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	493	143806
2021	廣東	物理（物理+思想政治）	本科	501	132008
2021	廣東	物理（物理+(地理或化學(xué))）	本科	508	123416
2021	廣東	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	440	212965
2020	廣東	理科	本科	466	148381
2020	廣東	理科	本科	467	147637
2020	廣東	理科	本科	474	138803
2020	廣東	理科	專(zhuān)科	423	201644
2019	廣東	理科	本科	436	148843
2019	廣東	理科	本科	439	146186
2019	廣東	理科	本科	451	129624
2019	廣東	理科	專(zhuān)科	392	205356
2020	廣東	文科	本科	500	42749
2020	廣東	文科	專(zhuān)科	423	108456
2019	廣東	文科	本科	518	40611
2019	廣東	文科	專(zhuān)科	463	96632
2022	海南	（化）	本科	554	19326
2022	海南	（物）	本科	556	18872
2022	海南	（不限）	本科	576	14685
2021	海南	（化）	本科	525	24582
2021	海南	（物）	本科	550	18968
2021	海南	（不限）	本科	557	17451
2020	海南	（政 或 物）	本科	549	18364
2020	海南	（物）	本科	551	17950
2020	海南	（地 和 物 和 化）	本科	558	16547
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	570	14302
2020	海南	（政）	本科	571	14105
2020	海南	（不限）	本科	575	13400
2019	海南	理科	本科A	570	13573
2019	海南	文科	本科A	643	3334
2020	重慶	理科	本二	455	63848
2022	貴州	理科	本二	420	73064
2021	貴州	理科	本二	411	84278
2020	貴州	理科	本二	436	77143
2019	貴州	理科	本二	414	84610
2022	貴州	文科	本二	507	24356
2021	貴州	文科	本二	483	40274
2020	陜西	理科	本二	437	72514
2020	陜西	文科	本二	489	22347
2020	甘肅	理科	本二	408	63632
2020	甘肅	文科	本二	481	18080
2020	青海	理科	本一	355	14311
2020	青海	文科	本一	440	3699

4、韓山師范學(xué)院屬性

韓山師范學(xué)院	韓山師范學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1903年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類(lèi)型	師范
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專(zhuān)科	本科
	省/市	廣東
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.hstc.edu.cn/
	招生電話	["0768-2525449"]
	招生網(wǎng)址	http://zsb.hstc.edu.cn/

5、韓山師范學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

韓山師范學(xué)院是一所歷史悠久、特色鮮明的廣東省屬本科師范院校，位于享有“中國(guó)瓷都”美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城潮州市。校園占地面積98.7萬(wàn)平方米，建筑面積46.8萬(wàn)平方米。學(xué)校創(chuàng)立于清光緒廿九年（1903年）的“惠潮嘉師范學(xué)堂”，前身可追溯到建于宋元祐五年（1090年）的韓山書(shū)院，是我國(guó)第一批、廣東第一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)師資的學(xué)校，1921年更名為省立第二師范學(xué)校，1935年更名為省立韓山師范學(xué)校，1949年更名為韓山師范學(xué)校，1958年升格為韓山師范專(zhuān)科學(xué)校，1993年升格為韓山師范學(xué)院，2008年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等級(jí)。學(xué)校在一百多年的辦學(xué)歷史中，形成了“勤教力學(xué)，為人師表”的校訓(xùn)，以及“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)校的家國(guó)情懷、明道傳道學(xué)道的師道精神、求是求真求正的學(xué)人品質(zhì)、仁愛(ài)進(jìn)取精誠(chéng)的心靈境界”的韓師人特質(zhì)，凸顯“扎根粵東，傳承潮汕文化，培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)基礎(chǔ)教育師資和應(yīng)用型人才”的辦學(xué)特色，為廣東及周邊省份輸送了大批優(yōu)秀教師及其他各類(lèi)人才，涌現(xiàn)了一批杰出人物，如中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯、著名哲學(xué)家陳唯實(shí)、國(guó)際攝影大師陳復(fù)禮、旅港愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家陳偉南、馬來(lái)西亞實(shí)業(yè)家林進(jìn)華、泰國(guó)實(shí)業(yè)家陳漢士、臺(tái)灣地區(qū)著名書(shū)法教育家陳其銓等，為地方教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校設(shè)有文學(xué)與新聞傳播學(xué)院等19個(gè)二級(jí)學(xué)院，58個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)（含大類(lèi)），涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，省級(jí)“沖補(bǔ)強(qiáng)”重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)及應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專(zhuān)業(yè)20個(gè)，通過(guò)IEET認(rèn)證專(zhuān)業(yè)5個(gè)，化學(xué)專(zhuān)業(yè)通過(guò)教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證二級(jí)認(rèn)證，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，省級(jí)示范性教師教育實(shí)踐基地28個(gè)，省級(jí)精品視頻公開(kāi)課和精品資源共享課15門(mén)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程3門(mén)，省級(jí)在線開(kāi)放課程3門(mén)，省級(jí)系列在線開(kāi)放課程2門(mén)。學(xué)校面向全國(guó)19個(gè)�。▍^(qū)）和港澳臺(tái)招生，全日制在校生18000多人。成人高等學(xué)歷教育開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治教育、法學(xué)、學(xué)前教育、烹飪等共23個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在在校生6600多人。近年還與云南大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣州大學(xué)等院校聯(lián)合培養(yǎng)研究生。學(xué)�，F(xiàn)有教職工1400多人，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊(duì)伍，其中具有碩士以上學(xué)位和具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱的教師占專(zhuān)任教師的80.94%和36.52%，具有博士學(xué)位的教師占專(zhuān)任教師的32%。同時(shí)，還聘請(qǐng)陳平原教授等一批國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者為顧問(wèn)教授、客座教授和兼職教授及學(xué)科帶頭人。成立“大師工作室”，聘請(qǐng)手拉壺大師謝華、陶瓷雕塑大師吳維潮、潮州菜大師方樹(shù)光、潮繡大師祝書(shū)琴等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來(lái)校任教，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力提高，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越�，F(xiàn)有多功能信息化圖書(shū)館1座，面積近3萬(wàn)平方米，紙質(zhì)藏書(shū)198.3萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)152萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校是“中國(guó)潮州菜研發(fā)和人才培養(yǎng)基地”，化學(xué)與精細(xì)化工廣東省實(shí)驗(yàn)室潮州分中心（陶瓷材料、食品科學(xué)與技術(shù)）建設(shè)依托單位；擁有廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地、廣東地方特色文化研究基地、首批廣東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、省社科聯(lián)研究基地、廣東省科技廳工程技術(shù)研究中心、市校共建平臺(tái)（廣東省科技廳一事一議項(xiàng)目）等16個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)；建有粵東分析測(cè)試中心、新型功能材料及其應(yīng)用技術(shù)科研平臺(tái)、潮汕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)研發(fā)中心、先進(jìn)陶瓷材料工程技術(shù)研發(fā)中心等4個(gè)中央財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金資助科研平臺(tái)；有粵東鄉(xiāng)村振興研究所、“韓派名師工程”研究基地、潮汕旅游文化與規(guī)劃重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省粵東生物醫(yī)藥工程技術(shù)研究中心等15個(gè)校級(jí)（院級(jí)）科研平臺(tái)。學(xué)校重視學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。近三年來(lái)，學(xué)生在參加全國(guó)和省級(jí)各類(lèi)比賽，如“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1700多項(xiàng)。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)公布的“2012-2016年全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果（本科）”排名中，我校位列廣東省第16名，學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。2019年應(yīng)屆本科畢業(yè)生最終就業(yè)率98.32%。學(xué)校先后與哈薩克斯坦、韓國(guó)、日本、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、新加坡、菲律賓、澳大利亞、美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等13個(gè)國(guó)家以及港澳臺(tái)地區(qū)的37所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了密切的教育與學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系，提升了學(xué)校辦學(xué)的國(guó)際化水平和對(duì)外影響力。學(xué)校堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“師范性、應(yīng)用性、地方性、開(kāi)放性”辦學(xué)定位，以廣東高等教育“沖補(bǔ)強(qiáng)”和粵東西北高校振興計(jì)劃為契機(jī)，以體制機(jī)制創(chuàng)新促學(xué)校改革發(fā)展，以一流學(xué)科建設(shè)助推一流師范教育，以特色學(xué)科建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以高層次人才建設(shè)補(bǔ)學(xué)科短板，聚焦“黨建、新師范、新工科、潮汕文化、陶瓷與非物質(zhì)文化”， 真抓實(shí)干，精準(zhǔn)發(fā)力，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展再上新臺(tái)階，把學(xué)校建設(shè)成為教師教育優(yōu)勢(shì)凸顯、創(chuàng)新服務(wù)能力較強(qiáng)、社會(huì)影響力較大、特色精品美麗的高水平師范學(xué)院。（資料數(shù)據(jù)截至2020年9月）

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6、韓山師范學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)

韓山師范學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)有教育學(xué)、生物學(xué)、材料物理與化學(xué)、專(zhuān)門(mén)史（潮學(xué)研究）、生物科學(xué)、化學(xué)、食品科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、軟件工程、數(shù)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、馬克思主義理論、環(huán)境科學(xué)與工程、體育學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育、電子信息工程、信息管理與信息系統(tǒng)、小學(xué)教育、生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、體育教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、物理學(xué)、英語(yǔ)、環(huán)境科學(xué)、法學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)/學(xué)科名稱
1	廣東省重點(diǎn)學(xué)科	4	教育學(xué)、生物學(xué)、材料物理與化學(xué)、專(zhuān)門(mén)史（潮學(xué)研究）
2	國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)	2	生物科學(xué)、化學(xué)
3	廣東省“沖補(bǔ)強(qiáng)”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科	3	食品科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、教育學(xué)
4	第六輪校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科	8	軟件工程、數(shù)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、馬克思主義理論、環(huán)境科學(xué)與工程、體育學(xué)、化學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
5	省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)	9	烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育、電子信息工程、信息管理與信息系統(tǒng)、小學(xué)教育、生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、體育教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)
6	廣東省一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)	2	生物科學(xué)、歷史學(xué)
7	IEET認(rèn)證專(zhuān)業(yè)	5	食品科學(xué)與工程、軟件工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程
8	國(guó)家級(jí)改革試點(diǎn)	1	電子信息科學(xué)與技術(shù)
9	省級(jí)專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)	8	地理科學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、物理學(xué)、英語(yǔ)、電氣工程及其自動(dòng)化、軟件工程、環(huán)境科學(xué)
10	省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專(zhuān)業(yè)	3	法學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)

7、韓山師范學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)

序號(hào)	專(zhuān)業(yè)層次	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)
1	國(guó)家級(jí)	2	化學(xué)、生物科學(xué)
2	省級(jí)（直轄市）	9	漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、小學(xué)教育、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育、生物技術(shù)、電子信息工程

8、韓山師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

韓山師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有學(xué)前教育、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、思想政治教育、法學(xué)、社會(huì)工作、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演（潮樂(lè)）、音樂(lè)表演、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、體育教育、投資學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、人力資源管理、商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)、材料科學(xué)與工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、電氣工程及自動(dòng)化、物理學(xué)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)工程)、歷史學(xué)、檔案學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、化學(xué)、高分子材料與工程、信息管理與信息系統(tǒng)(信息系統(tǒng)、金融管理)、物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（非師范）、統(tǒng)計(jì)學(xué)（數(shù)據(jù)挖掘方向，3+1校企合作）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（3+1校企合作）、信息與計(jì)算科學(xué)（信息安全方向，3+1校企合作）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）、廣播電視學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、秘書(shū)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、生物科學(xué)（師范，理學(xué)）、生物技術(shù)（非師，理學(xué)）、食品科學(xué)與工程（非師，工學(xué)）、食品質(zhì)量與安全（非師，工學(xué)）、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、地理科學(xué)、旅游管理、酒店管理、旅游管理與服務(wù)教育、美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

韓山師范學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單	專(zhuān)業(yè)名稱	本專(zhuān)科
教育科學(xué)學(xué)院	學(xué)前教育	本科
	心理學(xué)	本科
	教育技術(shù)學(xué)	本科
	小學(xué)教育	本科
政法學(xué)院	思想政治教育	本科
	法學(xué)	本科
	社會(huì)工作	本科
音樂(lè)學(xué)院	音樂(lè)學(xué)	本科
	音樂(lè)表演（潮樂(lè)）	專(zhuān)科
	音樂(lè)表演	本科
體育學(xué)院	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	本科
	運(yùn)動(dòng)康復(fù)	本科
	體育教育	本科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	投資學(xué)	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	審計(jì)學(xué)	本科
	人力資源管理	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	商務(wù)英語(yǔ)	本科
	日語(yǔ)	本科
	英語(yǔ)	本科
材料科學(xué)與工程學(xué)院	材料科學(xué)與工程	本科
	無(wú)機(jī)非金屬材料工程	本科
物理與電子工程學(xué)院	電氣工程及自動(dòng)化	本科
	物理學(xué)	本科
	電子信息工程	本科
	電子信息科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)工程)	本科
歷史文化學(xué)院	歷史學(xué)	本科
	檔案學(xué)	本科
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院	應(yīng)用化學(xué)	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	環(huán)境工程	本科
	化學(xué)	本科
	高分子材料與工程	本科
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院	信息管理與信息系統(tǒng)(信息系統(tǒng)、金融管理)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	軟件工程	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（非師范）	本科
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院	統(tǒng)計(jì)學(xué)（數(shù)據(jù)挖掘方向，3+1校企合作）	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（3+1校企合作）	本科
	信息與計(jì)算科學(xué)（信息安全方向，3+1校企合作）	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）	本科
	廣播電視學(xué)	本科
	漢語(yǔ)國(guó)際教育	本科
	秘書(shū)學(xué)	本科
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
生命科學(xué)與食品工程學(xué)院	生物科學(xué)（師范，理學(xué)）	本科
	生物技術(shù)（非師，理學(xué)）	本科
	食品科學(xué)與工程（非師，工學(xué)）	本科
	食品質(zhì)量與安全（非師，工學(xué)）	本科
地理科學(xué)與旅游學(xué)院潮菜學(xué)院	烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育	本科
	烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)	專(zhuān)科
	地理科學(xué)	本科
	旅游管理	本科
	酒店管理	本科
	旅游管理與服務(wù)教育	本科
美術(shù)學(xué)院	美術(shù)學(xué)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科