考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦專科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1933年，是省屬唯一國家示范性高等職業(yè)院校，全國“雙高”高職院校建設(shè)單位。前身是“廣東省立第一職業(yè)學(xué)校”，至今已有87年職業(yè)教育歷史，其中1959-1963年和1978-1983年兩段時(shí)期，學(xué)校開辦本科教育，現(xiàn)有全日制在校生2.6萬余人。學(xué)校秉承“德能兼?zhèn)�，學(xué)以成之”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的廣輕精神，為珠三角地區(qū)乃至全國輸送數(shù)萬名高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。－－辦學(xué)條件優(yōu)越學(xué)�，F(xiàn)有廣州新港校區(qū)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有哪些

偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有齊齊哈爾大學(xué)，佳木斯大學(xué)，呼和浩特民族學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、河套學(xué)院、赤峰學(xué)院、畢節(jié)學(xué)院、遵義師范學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、六盤水師范學(xué)院、興義民族師范學(xué)院、安順學(xué)院；

昭通學(xué)院、隴東學(xué)院、河西學(xué)院、青海民族大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、伊犁師范學(xué)院、喀什師范學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院、百色學(xué)院、欽州學(xué)院；

貴陽學(xué)院、凱里學(xué)院、銅仁學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院、曲靖師范學(xué)院、普洱學(xué)院、紅河學(xué)院、大理學(xué)院、昆明學(xué)院、保山學(xué)院、文山學(xué)院等。這些地區(qū)的院校錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)要低一些，相比之下還是不錯(cuò)的。如果有條件的話，可以嘗試填報(bào)。

3、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	�？�	347	48257
2021	山西	理科	專科	265	62561
2020	山西	理科	�？�	307	72302
2019	山西	理科	�？�	296	80860
2022	山西	文科	�？�	385	21382
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2020	山西	文科	�？�	213	74338
2019	山西	文科	�？�	275	71491
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	447	13603
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	416	24296
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	462	8413
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	433	6392
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專科	441	3238
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	390	13127
2021	江蘇	物理（物理+不限）	專科	422	4133
2020	江蘇	理科	�？�	306	19151
2019	江蘇	理科	�？�	297	23498
2020	江蘇	文科	�？�	253	10619
2019	江蘇	文科	專科	257	8896
2022	浙江		1段	512	153522
2022	浙江		2段	489	178643
2021	浙江		1段	507	147086
2021	浙江		2段	489	165521
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	507	147986
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159921
2019	浙江		3段	506	148680
2022	安徽	理科	�？�	421	179585
2021	安徽	理科	�？�	358	191619
2020	安徽	理科	�？�	316	205979
2019	安徽	理科	專科	303	213562
2022	安徽	文科	�？�	475	55521
2021	安徽	文科	�？�	496	68272
2020	安徽	文科	�？�	466	78395
2019	安徽	文科	�？�	470	81071
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	451	36233
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	443	37682
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	420	98718
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	418	91016
2020	福建	理科	�？�	397	89943
2019	福建	理科	�？�	375	94801
2020	福建	文科	專科	437	35801
2019	福建	文科	�？�	291	69742
2022	江西	理科	專科	419	6242
2021	江西	理科	�？�	422	6782
2020	江西	理科	專科	417	7578
2019	江西	理科	�？�	428	7907
2022	江西	文科	�？�	422	5674
2021	江西	文科	�？�	432	9449
2020	江西	文科	�？�	426	8839
2019	江西	文科	專科	432	8437
2022	山東		2段	429	318462
2021	山東		2段	423	316684
2020	山東		2段	417	326485
2019	山東	理科	�？�	446	184055
2019	山東	文科	專科	478	73938
2022	河南	理科	�？�	409	307335
2021	河南	理科	�？�	400	297990
2020	河南	理科	�？�	410	295095
2019	河南	理科	專科	362	308904
2022	河南	文科	�？�	445	100731
2021	河南	文科	�？�	456	105269
2020	河南	文科	�？�	452	111286
2019	河南	文科	�？�	425	121905
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	418	58298
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	441	47049
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	374	104888
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	449	62996
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	455	59680
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	403	131336
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	407	128685
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	409	127325
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	379	119323
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	388	116486
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	397	113443
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	403	111290
2020	湖北	理科	專科	390	123588
2019	湖北	理科	�？�	365	132015
2020	湖北	文科	專科	408	51170
2019	湖北	文科	�？�	405	57893
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	462	50808
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	463	54683
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	427	149007
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	429	146925
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	431	144848
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	435	140599
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	455	122546
2020	湖南	理科	�？�	441	127568
2019	湖南	理科	專科	414	131141
2020	湖南	文科	�？�	500	46628
2019	湖南	文科	專科	491	48781
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	380	160412
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	401	138508
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	427	111074
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	438	99211
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	439	99038
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	456	80845
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	457	79878
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	469	68855
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	491	48753
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	441	101439
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	446	97156
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	449	94514
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	450	93499
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	457	86956
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	471	74516
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	395	300155
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	434	250117
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	436	246144
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	438	242556
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	440	239630
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	442	237674
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	442	237930
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	444	233336
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	447	228787
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	449	225733
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	449	226768
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	455	216001
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	465	199766
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	469	192977
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	473	186356
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	480	174713
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	485	167358
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	495	150305
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	495	151086
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	410	244560
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	418	236845
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	421	233895
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	422	232178
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	423	230981
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	423	231800
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	428	226436
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	433	221092
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	439	213571
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	441	211404
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	446	205902
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	454	196277
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	475	168567
2020	廣東	理科	專科	307	308661
2020	廣東	理科	�？�	414	212204
2020	廣東	理科	�？�	415	210359
2020	廣東	理科	專科	448	170685
2019	廣東	理科	�？�	169	334106
2019	廣東	理科	�？�	385	213229
2020	廣東	文科	�？�	333	186059
2020	廣東	文科	�？�	430	102244
2020	廣東	文科	專科	434	98394
2019	廣東	文科	�？�	393	171587
2019	廣東	文科	�？�	458	102679
2022	廣西	理科	�？�	383	111142
2021	廣西	理科	�？�	375	114175
2020	廣西	理科	�？�	367	119771
2019	廣西	理科	專科	348	126153
2022	廣西	文科	�？�	437	46139
2021	廣西	文科	�？�	411	51525
2020	廣西	文科	�？�	379	52053
2019	廣西	文科	�？�	409	42799
2022	海南	（不限）	�？�	520	27314
2021	海南	（不限）	�？�	521	25445
2020	海南	（不限）	�？�	510	26731
2019	海南	理科	專科	543	17334
2019	海南	文科	�？�	559	9121
2022	重慶	歷史	�？�	377	46645
2021	重慶	歷史	�？�	426	48633
2022	重慶	物理	�？�	362	99282
2021	重慶	物理	�？�	415	85708
2020	重慶	理科	�？�	398	87106
2019	重慶	理科	專科	410	90000
2020	重慶	文科	�？�	433	40604
2019	重慶	文科	專科	417	47186
2022	四川	理科	�？�	423	189191
2021	四川	理科	�？�	417	186737
2020	四川	理科	專科	433	179898
2019	四川	理科	�？�	439	183227
2022	四川	文科	�？�	461	78818
2021	四川	文科	�？�	446	89586
2020	四川	文科	�？�	437	85084
2019	四川	文科	�？�	452	84316
2022	貴州	理科	�？�	361	130529
2021	貴州	理科	專科	358	136546
2020	貴州	理科	�？�	371	143338
2019	貴州	理科	專科	355	142621
2022	貴州	文科	�？�	470	44447
2021	貴州	文科	專科	473	46906
2020	貴州	文科	�？�	455	53838
2019	貴州	文科	�？�	443	54790
2022	云南	理科	�？�	414	108675
2021	云南	理科	專科	249	162601
2020	云南	理科	專科	408	112506
2019	云南	理科	�？�	388	116292
2022	云南	文科	�？�	492	52099
2021	云南	文科	�？�	459	65464
2020	云南	文科	�？�	456	59436
2019	云南	文科	�？�	453	59494
2022	陜西	理科	�？�	384	106986
2021	陜西	理科	�？�	330	129107
2020	陜西	理科	�？�	360	123598
2019	陜西	理科	專科	321	147324
2022	陜西	文科	�？�	403	48129
2021	陜西	文科	專科	389	51462
2020	陜西	文科	�？�	409	52972
2019	陜西	文科	�？�	392	56122
2022	甘肅	理科	專科	299	99664
2021	甘肅	理科	�？�	251	107055
2020	甘肅	理科	�？�	286	113834
2019	甘肅	理科	�？�	283	121898
2022	甘肅	文科	�？�	351	50502
2021	甘肅	文科	�？�	308	63837
2021	甘肅	文科	�？�	308	63837
2020	甘肅	文科	專科	313	73353
2020	甘肅	文科	�？�	344	64682
2019	甘肅	文科	專科	183	82685
2019	甘肅	文科	�？�	251	79846
2022	青海	理科	專科	261	26484
2021	青海	理科	�？�	-	-
2021	青海	文科	�？�	277	13679
2022	新疆	理科	�？�	282	40478
2021	新疆	理科	�？�	293	36674
2021	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）	234	18445
2021	新疆	理科	�？疲▎瘟蓄惷褡逭Z文）	258	7147
2022	新疆	文科	�？�	312	16398
2021	新疆	文科	�？�	321	15923
2021	新疆	文科	專科（單列類外語）	231	7262
2021	新疆	文科	�？疲▎瘟蓄惷褡逭Z文）	278	1037
2020	新疆	文科	專科	323	19459
2019	新疆	文科	�？�	309	20812

4、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1933年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	廣東
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.gdqy.edu.cn/
	招生電話	["020-61230198","61230900"]
	招生網(wǎng)址	http://gdqyzs.jysd.com/

5、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1933年，是省屬唯一國家示范性高等職業(yè)院校，全國“雙高”高職院校建設(shè)單位。前身是“廣東省立第一職業(yè)學(xué)�！�，至今已有87年職業(yè)教育歷史，其中1959-1963年和1978-1983年兩段時(shí)期，學(xué)校開辦本科教育，現(xiàn)有全日制在校生2.6萬余人。學(xué)校秉承“德能兼?zhèn)洌瑢W(xué)以成之”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的廣輕精神，為珠三角地區(qū)乃至全國輸送數(shù)萬名高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。－－辦學(xué)條件優(yōu)越學(xué)�，F(xiàn)有廣州新港校區(qū)、廣州琶洲校區(qū)、南海校區(qū)南區(qū)和南海校區(qū)北區(qū)四個(gè)校區(qū)，校園總面積1900多畝，校舍建筑面積約48.2萬多平方米，其中教學(xué)科研實(shí)訓(xùn)用房20多萬平方米，圖書館3萬多平方米，學(xué)生公寓18萬多平方米。固定資產(chǎn)總值16.67億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2億多元，學(xué)校圖書館擁有藏書近167.5萬冊(cè)，電子圖書210多萬冊(cè)。網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù)近3萬個(gè)，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)及學(xué)生宿舍等區(qū)域?qū)崿F(xiàn)校園有線、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。建有校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地63個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地1000多個(gè)。－－師資力量雄厚學(xué)�，F(xiàn)有教職工1200余人，其中高級(jí)職稱教師約400人（二級(jí)教授9人），珠江學(xué)者9人，“雙師”素質(zhì)教師800余人；國務(wù)院特殊津貼專家2人，全國模范教師2人，國家級(jí)教學(xué)名師2人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國家“”教學(xué)名師1人，全國技術(shù)能手2人，全國青年崗位能手1人，全國高校思想政治理論課教師影響力人物2人，全國輕工行業(yè)先進(jìn)工作者1人，中國輕工職業(yè)教育教學(xué)名師2人，全國輔導(dǎo)員年度人物1名，廣東省高�！扒О偈�工程”國家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象2人，南粵優(yōu)秀教師12人，南粵優(yōu)秀教育工作者4人，廣東省“特支計(jì)劃”教學(xué)名師、廣東省教學(xué)名師、專業(yè)領(lǐng)軍人才等名師專家近70人。建立了一個(gè)由企業(yè)一線工作的技術(shù)人員、能工巧匠、高級(jí)經(jīng)理人等組成的優(yōu)質(zhì)兼職教師資源庫，兼職教師與專業(yè)專任教師數(shù)之比達(dá)到1:1以上。學(xué)校在廣東省高職院校教師隊(duì)伍建設(shè)考核中連續(xù)三年排名第一。2019年全國高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排前十名。－－教學(xué)成果豐碩學(xué)校設(shè)有機(jī)電技術(shù)學(xué)院、食品與生物技術(shù)學(xué)院、輕化工技術(shù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、生態(tài)環(huán)境技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、財(cái)貿(mào)學(xué)院、管理學(xué)院、應(yīng)用外語學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，三個(gè)協(xié)同教學(xué)中心（工業(yè)機(jī)器人協(xié)同教學(xué)中心、現(xiàn)代信息技術(shù)與新工科協(xié)同教學(xué)中心、應(yīng)用外語協(xié)同教學(xué)中心），設(shè)20個(gè)專業(yè)群、79個(gè)招生專業(yè)。學(xué)校建設(shè)高水平專業(yè)群2個(gè)，建成國家級(jí)示范專業(yè)4個(gè)、全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國家級(jí)骨干專業(yè)11個(gè)、IEET認(rèn)證專業(yè)1個(gè)；省級(jí)示范性專業(yè)7個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)13個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)18個(gè)、省一流高職建設(shè)高水平建設(shè)專業(yè)9個(gè)。建有國家級(jí)教學(xué)資源庫2個(gè)，國家級(jí)精品課程10門、國家級(jí)精品資源共享課9門、全國高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程1門；省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè)，省級(jí)開放課程共88門，其中省級(jí)精品課程21門、國家教指委精品課程22門、省級(jí)精品資源共享課32門、省級(jí)精品視頻公開課1門、省級(jí)精品在線開放課程12門。2009年以來，學(xué)校共獲得國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，行業(yè)教指會(huì)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)15項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。－－人才培養(yǎng)質(zhì)量高學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，立項(xiàng)國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目14個(gè)。積極構(gòu)建職業(yè)教育“立交橋”，全面實(shí)施“縱向延伸，橫向拓展”協(xié)同育人模式，開展了“3+2”中高銜接、“2+2”和“4+0”高本聯(lián)培、“3+2”高本銜接、本科插班生（兩年制）、工程碩士培養(yǎng)等多種形式的協(xié)同培養(yǎng)，其中本科專業(yè)共13個(gè)，搭建起“中-高-本-碩”現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架。連續(xù)多年，錄取人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)線均位居省內(nèi)同類院校前茅，文理類、藝術(shù)類高考錄取分?jǐn)?shù)線均高于本科省控線。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，母校的滿意度和薪資水平高于全國示范校平均水平，初次就業(yè)率高于98%，用人單位滿意度99%以上。學(xué)生在各級(jí)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)數(shù)量與質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。近三年來，共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)500多個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1000余個(gè)。－－社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)學(xué)校構(gòu)建并不斷完善政校行企協(xié)同促進(jìn)產(chǎn)教融合長(zhǎng)效機(jī)制，圍繞高水平專業(yè)群建設(shè)，打造“一群一院一聯(lián)盟”，搭建了廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)、廣東輕工職教集團(tuán)、輕工行業(yè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心、南海職業(yè)教育政校行企協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟、廣東省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟、粵港澳數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)教聯(lián)盟、粵港澳跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟、廣東酒店職業(yè)教育聯(lián)盟、全國精準(zhǔn)營(yíng)養(yǎng)食品與果蔬加工產(chǎn)教聯(lián)盟、國家中小微企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地等產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新、科技研發(fā)與轉(zhuǎn)化平臺(tái)，與華為等世界500強(qiáng)知名企業(yè)合作成立了華為ICT學(xué)院、天意數(shù)碼產(chǎn)業(yè)學(xué)院、瀚藍(lán)環(huán)境學(xué)院、雷諾鐘表學(xué)院、廣輕-順德珠寶產(chǎn)業(yè)學(xué)院等12個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)校企精準(zhǔn)對(duì)接，產(chǎn)教深度融合，精準(zhǔn)育人。近五年，獲國家級(jí)科技項(xiàng)目4項(xiàng)、省級(jí)80項(xiàng)；國家級(jí)、省級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)；面向企業(yè)開展科技攻關(guān)項(xiàng)目300余項(xiàng)。申報(bào)專利近776項(xiàng)，授權(quán)近497項(xiàng)。依托 “國家中小微企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（南海）基地”、教育部財(cái)政部“職教師資優(yōu)質(zhì)省級(jí)基地”及教育部智能制造專業(yè)（群）“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、“廣東輕工培訓(xùn)中心”、“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“廣東省職業(yè)技能鑒定所”等國家級(jí)和省級(jí)職業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，設(shè)立專業(yè)性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)與鄉(xiāng)村振興教育基地等30多個(gè)，廣泛面向社會(huì)社區(qū)和行業(yè)企業(yè)及社會(huì)急需、產(chǎn)業(yè)前沿等積極開展各級(jí)各類培訓(xùn)服務(wù)，年培訓(xùn)量超15萬人天；與本科院校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育及自學(xué)考試合作開設(shè)本科學(xué)歷教育，并在深圳、佛山、珠海、江門、肇慶等地設(shè)立18個(gè)校外教學(xué)點(diǎn)，學(xué)校各類學(xué)歷繼續(xù)教育在讀人數(shù)4000余人。學(xué)校實(shí)施“高水平社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)能力建設(shè)計(jì)劃”及“智慧型終身教育服務(wù)體系建設(shè)計(jì)劃”，打造優(yōu)質(zhì)高效社會(huì)服務(wù)品牌，持續(xù)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展助力賦能。－－國際化辦學(xué)水平高堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”雙向并舉，積極構(gòu)建輕工職教國際交流與合作新平臺(tái)新格局，打造我國職業(yè)教育國際雙向交流的典范。創(chuàng)辦國際商務(wù)財(cái)務(wù)管理、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)中外合作辦學(xué)專業(yè)。學(xué)校先后與20多所國外院校和企業(yè)建立了合作關(guān)系，開展學(xué)生交流、交換項(xiàng)目，教師互訪、產(chǎn)教研合作，在日本、馬來西亞、卡塔爾、新西蘭等國建立了學(xué)生海外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校自2016年至今已招收非學(xué)歷教育的短期語言生500多名，來自四大洲40多個(gè)不同國家。自2018年以來先后開設(shè)了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、酒店管理、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作四個(gè)專業(yè)的國際學(xué)生三年制學(xué)歷教育。近年來，學(xué)校先后與澳大利亞北悉尼學(xué)院、新西蘭北方理工學(xué)院、英國瑞特大學(xué)、法國巴黎學(xué)院、新加坡南洋理工學(xué)院、馬來西亞DRB-HICOM汽車大學(xué)等20多所國外院校和企業(yè)建立了合作關(guān)系，開展學(xué)生交流、交換項(xiàng)目，教師互訪、產(chǎn)教研合作，在日本、馬來西亞、卡塔爾、新西蘭等國建立了學(xué)生海外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校自2016年至今已招收來自四大洲40多個(gè)不同國家非學(xué)歷教育的短期語言生562名。自2018年以來先后開設(shè)了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、酒店管理、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作四個(gè)專業(yè)的國際學(xué)生三年制學(xué)歷教育。窗體頂端2017年，學(xué)校牽頭組建廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟，輸出廣輕職教模式，服務(wù)“一帶一路”沿線國家及地區(qū)，國際化辦學(xué)呈現(xiàn)新氣象。學(xué)校2018、2019連續(xù)兩年被評(píng)為“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”單位。－－辦學(xué)成效明顯學(xué)校2006年以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部高職專科院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2007年被列為廣東省示范性高職院校建設(shè)單位；2008年被列為國家示范性高職院校建設(shè)單位；2011年以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部、財(cái)政部組織的國家示范性高職院校驗(yàn)收；2016年學(xué)校被列為廣東省一流高職院校建設(shè)單位；2019年學(xué)校被列為廣東省優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（全國30強(qiáng)）。學(xué)校獲立項(xiàng)“全國黨建工作標(biāo)桿院系”1個(gè)，“全國黨建工作樣板支部”2個(gè)，并先后獲得全國高等職業(yè)院校全國服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)（連續(xù)兩年）、全國高等職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國高等職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、全國高等職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、全國示范性高職院校影響力排行榜30強(qiáng)、全國普通高校競(jìng)賽評(píng)估（高職）20強(qiáng)、全國高職院校思政工作創(chuàng)新優(yōu)秀示范案例50強(qiáng)、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)、2019年中國高職專科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜第9名。學(xué)校以“新工科”“新文科”“新商科”為抓手的教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革領(lǐng)先全國；以多功能文化食堂、智能垃圾分類系統(tǒng)等創(chuàng)新性后勤改革領(lǐng)先全國；學(xué)校人事制度改革及績(jī)效工資改革成為全省標(biāo)桿。學(xué)校是全國第一批教育信息化試點(diǎn)單位、中央電教館職業(yè)院校數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書試點(diǎn)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、職業(yè)院校本科層次人才培養(yǎng)試點(diǎn)單位。全國高校思政研究會(huì)高職�？茖�業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位（廣東省會(huì)長(zhǎng)單位）、全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)、全國跨境電商專業(yè)人才培養(yǎng)示范校、全國群眾體育先進(jìn)單位、全國高職“一校一品”示范單位、全國社會(huì)實(shí)踐工作優(yōu)秀單位、中國職教學(xué)會(huì)中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用研究院所在單位、廣東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)單位、廣東省依法治校示范校單位、廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校單位、廣東省安全文明校園示范校單位、廣東省集團(tuán)化辦學(xué)單位、國防教育特色學(xué)校。 （2020年11月）

2023年最新廣東高考大專學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線排名

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6、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有現(xiàn)代通信技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、軟件技術(shù)、數(shù)字出版、智能光電技術(shù)應(yīng)用、智能終端技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、化工生物技術(shù)、旅游管理、會(huì)展策劃與管理、精細(xì)化工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代造紙技術(shù)、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、包裝策劃與設(shè)計(jì)、化妝品經(jīng)營(yíng)與管理、園林工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	廣東省一流高水平建設(shè)專業(yè)、廣東省重點(diǎn)專業(yè)、首批通過IEET國際認(rèn)證專業(yè)	1	現(xiàn)代通信技術(shù)
2	央財(cái)重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)、廣東省品牌專業(yè)	1	通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理
3	國家特高專業(yè)、廣東省品牌專業(yè)	1	軟件技術(shù)
4	校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)	1	數(shù)字出版
5	國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)	1	智能光電技術(shù)應(yīng)用
6	省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)	1	智能終端技術(shù)與應(yīng)用
7	省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、校品牌專業(yè)	1	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
8	省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)	2	制冷與空調(diào)技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷
9	國家特高專業(yè)	2	數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)與審計(jì)
10	國家示范專業(yè)、教育部和國家旅游局聯(lián)合頒發(fā)的旅游大類專業(yè)示范點(diǎn)、廣東省品牌專業(yè)和一流建設(shè)專業(yè)	1	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)
11	廣東省品牌專業(yè)	3	化工生物技術(shù)、旅游管理、會(huì)展策劃與管理
12	高水平建設(shè)專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)	1	汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷
13	國家雙高專業(yè)群牽頭專業(yè)、廣東省一類品牌專業(yè)	1	精細(xì)化工技術(shù)
14	國家雙高專業(yè)群牽頭專業(yè)、國家級(jí)示范專業(yè)	1	食品營(yíng)養(yǎng)與健康
15	國家雙高專業(yè)群建設(shè)專業(yè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒	1	環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)
16	國家雙高專業(yè)群建設(shè)專業(yè)	1	分析檢驗(yàn)技術(shù)
17	廣東省重點(diǎn)專業(yè)、廣東省二類品牌專業(yè)	1	現(xiàn)代造紙技術(shù)
18	中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點(diǎn)專業(yè)、國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)	1	數(shù)字圖文信息處理技術(shù)
19	校級(jí)品牌專業(yè)	1	包裝策劃與設(shè)計(jì)
20	省級(jí)學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)	1	化妝品經(jīng)營(yíng)與管理
21	省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、一流高職院校高水平建設(shè)專業(yè)	1	園林工程技術(shù)
22	省級(jí)二類品牌專業(yè)	1	環(huán)境工程技術(shù)
23	國家示范性專業(yè)、廣東省示范性專業(yè)、廣東省高水平專業(yè)	1	機(jī)電一體化技術(shù)
24	國家骨干專業(yè)、廣東省重點(diǎn)專業(yè)、廣東省品牌專業(yè)、廣東省高水平建設(shè)專業(yè)	1	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
25	廣東省重點(diǎn)專業(yè)、廣東省高水平建設(shè)專業(yè)、廣東省示范性專業(yè)	1	現(xiàn)代物流管理
26	廣東省重點(diǎn)專業(yè)、廣東省品牌專業(yè)	1	電子商務(wù)
27	廣東省“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)	1	市場(chǎng)營(yíng)銷
28	學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、廣東省財(cái)政專項(xiàng)支持專業(yè)、廣東省首批重點(diǎn)專業(yè)、廣東省高職院校示范專業(yè)	1	商務(wù)英語

7、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	8	汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、商務(wù)英語、通信技術(shù)

8、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、空中乘務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、文秘、社會(huì)工作、會(huì)展策劃與管理、旅游管理、跨境電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟(jì)信息管理、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾材料技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、新能源汽車技術(shù)、汽車智能技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、商務(wù)英語、應(yīng)用德語、國際商務(wù)、應(yīng)用英語、商務(wù)日語、食品加工技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、化工生物技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品生物技術(shù)、高分子材料加工技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、化妝品技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、商檢技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、數(shù)字圖文信息技術(shù)、包裝策劃與設(shè)計(jì)、化妝品經(jīng)營(yíng)與管理、制漿造紙技術(shù)、數(shù)字出版、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造（含模具設(shè)計(jì)方向）、電氣自動(dòng)化技術(shù)（含建筑智能化方向）、機(jī)電一體化技術(shù)（含包裝設(shè)備方向）、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化（含先進(jìn)制造方向）、通信技術(shù)、通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理、軟件技術(shù)、光電技術(shù)應(yīng)用、智能終端技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)與服務(wù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)類（玩具設(shè)計(jì)）、家具設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)（服裝工程與營(yíng)銷）、時(shí)尚皮具設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、首飾設(shè)計(jì)與工藝、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)（建筑空間設(shè)計(jì)）、環(huán)境藝術(shù)（景觀設(shè)計(jì)）、品牌視覺設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
管理學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	專科
	空中乘務(wù)	�？�
	社區(qū)管理與服務(wù)	�？�
	文秘	�？�
	社會(huì)工作	專科
	會(huì)展策劃與管理	�？�
	旅游管理	�？�
財(cái)貿(mào)學(xué)院	跨境電子商務(wù)	專科
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	市場(chǎng)營(yíng)銷	專科
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析	�？�
	經(jīng)濟(jì)信息管理	專科
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	專科
	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	�？�
	電子商務(wù)	專科
生態(tài)環(huán)境技術(shù)學(xué)院	園林工程技術(shù)	�？�
	建筑裝飾材料技術(shù)	�？�
	環(huán)境工程技術(shù)	專科
汽車技術(shù)學(xué)院	汽車運(yùn)用與維修技術(shù)	�？�
	汽車營(yíng)銷與服務(wù)	�？�
	新能源汽車技術(shù)	�？�
	汽車智能技術(shù)	�？�
	制冷與空調(diào)技術(shù)	�？�
應(yīng)用外語學(xué)院	商務(wù)英語	專科
	應(yīng)用德語	�？�
	國際商務(wù)	�？�
	應(yīng)用英語	專科
	商務(wù)日語	�？�
食品與生物技術(shù)學(xué)院	食品加工技術(shù)	�？�
	食品質(zhì)量與安全	�？�
	化工生物技術(shù)	�？�
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	�？�
	食品生物技術(shù)	�？�
輕化工技術(shù)學(xué)院	高分子材料加工技術(shù)	�？�
	精細(xì)化工技術(shù)	�？�
	化妝品技術(shù)	�？�
	食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)	�？�
	商檢技術(shù)	�？�
	環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)	專科
	數(shù)字圖文信息技術(shù)	�？�
	包裝策劃與設(shè)計(jì)	專科
	化妝品經(jīng)營(yíng)與管理	�？�
	制漿造紙技術(shù)	�？�
	數(shù)字出版	�？�
機(jī)電技術(shù)學(xué)院	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造（含模具設(shè)計(jì)方向）	�？�
	電氣自動(dòng)化技術(shù)（含建筑智能化方向）	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)（含包裝設(shè)備方向）	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
	機(jī)械制造及自動(dòng)化（含先進(jìn)制造方向）	�？�
信息技術(shù)學(xué)院	通信技術(shù)	�？�
	通信工程設(shè)計(jì)與監(jiān)理	專科
	軟件技術(shù)	�？�
	光電技術(shù)應(yīng)用	專科
	智能終端技術(shù)與應(yīng)用	�？�
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	云計(jì)算技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	專科
	人工智能技術(shù)與服務(wù)	�？�
	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)	�？�
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	工業(yè)設(shè)計(jì)類（玩具設(shè)計(jì)）	專科
	家具設(shè)計(jì)	�？�
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	服裝與服飾設(shè)計(jì)（服裝工程與營(yíng)銷）	�？�
	時(shí)尚皮具設(shè)計(jì)	�？�
	視覺傳播設(shè)計(jì)與制作	專科
	廣告設(shè)計(jì)與制作	�？�
	首飾設(shè)計(jì)與工藝	專科
	游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	展示藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	環(huán)境藝術(shù)（建筑空間設(shè)計(jì)）	�？�
	環(huán)境藝術(shù)（景觀設(shè)計(jì)）	�？�
	品牌視覺設(shè)計(jì)	�？�
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�