1、廣東郵電職業(yè)技術學院是幾本招生屬于幾本大學

根據最新廣東郵電職業(yè)技術學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，廣東郵電職業(yè)技術學院不是本科,屬于�？拼髮W， 廣東郵電職業(yè)技術學院（以下簡稱“學�！保┦冀ㄓ�1949年11月22日，前身是被譽為“廣東郵電黃埔軍�！钡膹V東省郵電學校，2002年經廣東省人民政府批準，升格為普通高等職業(yè)院校，是廣東省內唯一的一所公辦全日制通信類高職院校，入選教育部首批職業(yè)院校校長培訓基地、全國郵政行業(yè)培訓基地等全國性培訓基地，是全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、廣東省職業(yè)院校繼續(xù)教育與職業(yè)培訓工作指導委員會主任委員單位、廣東省首批。

2、廣東郵電職業(yè)技術學院史上最全屬性表

一.廣東財貿職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于廣東財貿職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線的問題，包含廣東財貿職業(yè)學院在江西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據，本文徐老師將廣東財貿職業(yè)學院在江西近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、廣東財貿職業(yè)學院在江西錄取分數(shù)線是多少廣東財貿職業(yè)學院在江西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為347分至380分，錄取位次在...查看更多

二.鄭州西亞斯學院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、鄭州西亞斯學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上鄭州西亞斯學院的最低錄取分數(shù)線需要444分，對應的最低錄取位次為93092名，招生錄取人數(shù)為30人; 2、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上鄭州西亞斯學院的最低錄取分數(shù)線需要459分，對應的最低錄取位次為210054名，招生錄取人數(shù)為15人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不...查看更多

三.廣東工程職業(yè)技術學院的休閑服務與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東工程職業(yè)技術學院休閑服務與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據，包含近三年廣東工程職業(yè)技術學院休閑服務與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據。 一、廣東工程職業(yè)技術學院休閑服務與管理專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年廣東工程職業(yè)技術學院招生辦官方公布的休閑服務與管理專業(yè)錄取數(shù)據，我們可以...查看更多

四.遼寧師范大學廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、遼寧師范大學廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上遼寧師范大學的最低錄取分數(shù)線需要502分，對應的最低錄取位次為39965名，招生錄取人數(shù)為4人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上遼寧師范大學的最低錄取分數(shù)線需要514分，對應的最低錄取位次為40206名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上...查看更多

五.廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院的軟件技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據，包含近三年廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據。 一、廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院招生辦官方公布的軟件技術專業(yè)錄取數(shù)據，我們可以知道廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院...查看更多

六.廣東藥科大學在山西錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于廣東藥科大學在山西錄取分數(shù)線的問題，包含廣東藥科大學在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據，本文徐老師將廣東藥科大學在山西近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、廣東藥科大學在山西錄取分數(shù)線是多少廣東藥科大學在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為417分至503分，錄取位次在88872 至38208排名區(qū)間,山西的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間，...查看更多

七.中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東錄取分數(shù)線的問題，包含中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據，本文徐老師將中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東錄取分數(shù)線是多少中國礦業(yè)大學徐海學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為394分至474分，錄取位次在184047 至50124排名區(qū)間,...查看更多

八.廣東南華工商職業(yè)學院的大數(shù)據與財務管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東南華工商職業(yè)學院大數(shù)據與財務管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據，包含近三年廣東南華工商職業(yè)學院大數(shù)據與財務管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據。 一、廣東南華工商職業(yè)學院大數(shù)據與財務管理專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年廣東南華工商職業(yè)學院招生辦官方公布的大數(shù)據與財務管理專業(yè)錄取數(shù)據，...查看更多

九.廣東理工職業(yè)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于廣東理工職業(yè)學院在安徽錄取分數(shù)線的問題，包含廣東理工職業(yè)學院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據，本文徐老師將廣東理工職業(yè)學院在安徽近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、廣東理工職業(yè)學院在安徽錄取分數(shù)線是多少廣東理工職業(yè)學院在安徽的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為203分至258分，錄取位次在258314 至154813排名區(qū)間,安徽的考生如果在這...查看更多

十.廣東農工商職業(yè)技術學院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、廣東農工商職業(yè)技術學院甘肅高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上廣東農工商職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要160分，對應的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數(shù)為29人; 2、2021年甘肅高考理科類考生上廣東農工商職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要298分，對應的最低錄取位次為97764名，招生錄取人數(shù)為30人; 3、2020年甘肅高考理科類考生上廣東農...查看更多

十一.廣東外語外貿大學的波蘭語專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東外語外貿大學波蘭語專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據，包含近三年廣東外語外貿大學波蘭語專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據。 一、廣東外語外貿大學波蘭語專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年廣東外語外貿大學招生辦官方公布的波蘭語專業(yè)錄取數(shù)據，我們可以知道廣東外語外貿大學波蘭語專業(yè)錄取分數(shù)線如下：...查看更多

十二.遼寧地質工程職業(yè)學院在廣東錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于遼寧地質工程職業(yè)學院在廣東錄取分數(shù)線的問題，包含遼寧地質工程職業(yè)學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據，本文徐老師將遼寧地質工程職業(yè)學院在廣東近五年的錄取數(shù)據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、遼寧地質工程職業(yè)學院在廣東錄取分數(shù)線是多少遼寧地質工程職業(yè)學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為254分至333分，錄取位次在327325 至212331排名區(qū)間...查看更多

3、廣東郵電職業(yè)技術學院最新2023簡介

廣東郵電職業(yè)技術學院（以下簡稱“學校”）始建于1949年11月22日，前身是被譽為“廣東郵電黃埔軍�！钡膹V東省郵電學校，2002年經廣東省人民政府批準，升格為普通高等職業(yè)院校，是廣東省內唯一的一所公辦全日制通信類高職院校，入選教育部首批職業(yè)院校校長培訓基地、全國郵政行業(yè)培訓基地等全國性培訓基地，是全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、廣東省職業(yè)院校繼續(xù)教育與職業(yè)培訓工作指導委員會主任委員單位、廣東省首批推薦職業(yè)技能培訓線上平臺機構、中國通信服務職業(yè)教育聯(lián)盟創(chuàng)立單位、廣東通信職業(yè)教育集團（國家示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟））牽頭院校、職業(yè)院校培訓聯(lián)盟牽頭單位，榮獲國家技能人才培育突出貢獻單位、首屆全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、首屆全國高等職業(yè)院校育人成效50強、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（孵化）示范基地等稱號。 學校本部地處廣州市天河高校文化區(qū)，交通便利，環(huán)境幽雅，條件優(yōu)越。學�，F(xiàn)有教職員工600多人，本部校園面積10萬多平方米，建筑面積9萬多平方米，擁有與信息通信行業(yè)企業(yè)同步的現(xiàn)代化教學、科研設備和先進的網絡系統(tǒng)平臺，以及配套完善的培訓、教學、實驗、實訓、會議、食宿、文體等軟硬件資源。 2019年，經報廣東省教育廳、中國電信集團有限公司、中國通信服務股份有限公司批復，學校獲批在江門市蓬江區(qū)人才島建設新校區(qū)。江門校區(qū)占地約20多萬平方米，建設完成后將實現(xiàn)教學科研、IT人才培養(yǎng)培訓等功能。首批學生已于2020年11月順利入駐，2021年江門校區(qū)學生規(guī)模將超3000人，全日制在校生將達到8000人以上。 學校依托信息通信行業(yè)，秉承協(xié)同創(chuàng)新的辦學理念，以社會人才需求為導向，以“培養(yǎng)通信英才、提升客戶價值、服務終身教育”為使命，致力倡導和踐行終身教育理念，營造學歷教育及在職培訓生態(tài)系統(tǒng)，做強做優(yōu)學歷教育，做強做大在職培訓，構建了以學歷教育為基礎，在職培訓為支撐的多元化辦學模式。學歷教育與在職培訓共生共榮，融合發(fā)展，逐步建成集教育、培訓、服務、研發(fā)為主的高素質技術技能型人才培養(yǎng)基地和在職人員終身教育的培訓服務新高地，強化自身造血功能，力爭建設成為全國一流的教育培訓服務提供者，推動辦學差異化和可持續(xù)發(fā)展。 學歷教育以新一代信息技術專業(yè)群，經、管、文、理等多學科協(xié)同發(fā)展，設有移動通信學院、信息與通信工程學院、計算機學院、經濟管理學院、現(xiàn)代學徒制教育學院及創(chuàng)業(yè)學院六個學院，二十個專業(yè)。學校深化校企一體化辦學模式，以就業(yè)為導向，結合1+X證書試點建設，以培養(yǎng)“敬業(yè)度高、執(zhí)行力強、精技術技能、善溝通學習”的高素質技術技能人才為目標，構建了“校企一體，工學一家”、技術技能與綜合素質并重的人才培養(yǎng)模式，建立了獨具行業(yè)特色的專業(yè)人才培養(yǎng)體系。學校積極推行校企、校校共育人才及國際化人才培養(yǎng)，實施“2+1”訂單式培養(yǎng)、現(xiàn)代學徒制、中高職“3+2”、專本“3+2”及中外“3+X”專本合作、與國內名牌高校開展“專升本”、“本升碩”成人學歷教育提升合作等人才培養(yǎng)模式。 學校充分發(fā)揮高職院校服務社會的功能，構建以在職培訓為主的多元化社會服務模式，大力開展在職培訓、在線學習、學歷繼續(xù)教育及技術研發(fā)服務，致力搭建服務在職人員職業(yè)學習的終身教育平臺，助力客戶價值提升。多年來，學校立足信息通信行業(yè)，面向社會各行業(yè)，立足廣東，輻射全國，組織開展多元化培訓服務。培訓業(yè)務課程門類齊全，培訓形式多樣，策劃能力突出，師資陣容強大，通過ISO9001國際質量管理體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系認證、ISO45001職業(yè)健康管理的體系認證，保證培訓服務質量，提升培訓效果。學校多次承辦國家級、省級大項目，除信息通信行業(yè)外，合作客戶還涵蓋政府、教育、銀行、保險、電力、煙草、交通、郵政等企事業(yè)單位，長期合作客戶超460家，2020年服務培訓量近86萬人日。 辦學以來，學校共培養(yǎng)畢業(yè)生超10萬人，聯(lián)合名校培養(yǎng)在職研究生超7000人，社會培訓超865.8萬人日，為社會經濟發(fā)展和產業(yè)升級提供了強有力的人才和智力支持，為廣東區(qū)域經濟與社會信息化發(fā)展做出了不可替代的貢獻。