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廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取
更新：2023-09-16 17:48:29 高考升學(xué)網(wǎng)放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢廣東技術(shù)師范大學(xué)在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
一、廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少
廣東技術(shù)師范大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是287分到569分之間，最低錄取位次排名在271242名到4949名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是493分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46905名;
2、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是523分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25329名;
3、廣東技術(shù)師范大學(xué)在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是525分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12462名;
4、廣東技術(shù)師范大學(xué)在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是409分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為4949名;
5、廣東技術(shù)師范大學(xué)在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是394分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17126名;
6、廣東技術(shù)師范大學(xué)在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是384分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20458名;
二、廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線
1、2022年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 本二A | 2022 | 472 | 51909 |
| 山西 | 文科 | 本二A | 2022 | 499 | 10635 |
| 遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 498 | 13846 |
| 遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 506 | 42448 |
| 安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 489 | 98108 |
| 安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 521 | 22808 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 526 | 11571 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 522 | 40045 |
| 江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 502 | 59742 |
| 江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 530 | 13945 |
| 山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 505 | 137654 |
| 河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 509 | 119754 |
| 河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 523 | 25960 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 513 | 17754 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 501 | 62411 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 512 | 20407 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 518 | 17856 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 505 | 66834 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 510 | 62327 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 422 | 116360 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 493 | 46905 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 497 | 43136 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 523 | 25329 |
| 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 419 | 271242 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 427 | 259497 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 502 | 138952 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 506 | 132500 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 510 | 126490 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 517 | 116583 |
| 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 518 | 114607 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 521 | 110887 |
| 廣西 | 理科 | 本二 | 2022 | 470 | 49555 |
| 廣西 | 文科 | 本二 | 2022 | 525 | 12462 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 577 | 14496 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 584 | 13183 |
| 四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 493 | 106946 |
| 四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 532 | 22292 |
| 貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 435 | 61018 |
| 貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 530 | 15048 |
| 云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 500 | 48672 |
| 云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 569 | 13993 |
| 陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 431 | 73531 |
| 陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 479 | 16446 |
| 甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 409 | 50380 |
| 甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 468 | 11875 |
| 青海 | 理科 | 本一 | 2022 | 363 | 12508 |
| 青海 | 文科 | 本一 | 2022 | 409 | 4949 |
| 寧夏 | 理科 | 本二 | 2022 | 394 | 17126 |
| 寧夏 | 文科 | 本二 | 2022 | 467 | 5211 |
| 新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 384 | 20458 |
| 新疆 | 理科 | 本二（單列類外語(yǔ)） | 2022 | 287 | 8997 |
| 新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 412 | 5633 |
2、2021年廣東技術(shù)師范大學(xué)在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線
| 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 本二A | 2021 | 481 | 47767 |
| 山西 | 文科 | 本二A | 2021 | 526 | 9246 |
| 遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 538 | 12191 |
| 遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 510 | 39850 |
| 安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 487 | 90882 |
| 安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 560 | 22182 |
| 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 530 | 11071 |
| 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 528 | 39325 |
| 江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 510 | 56044 |
| 江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 562 | 12579 |
| 山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 509 | 130553 |
| 河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 521 | 112446 |
| 河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 556 | 24136 |
| 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 548 | 17057 |
| 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 514 | 60211 |
| 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 537 | 15391 |
| 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 526 | 58147 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 414 | 127710 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 506 | 45404 |
| 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 533 | 27680 |
| 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 401 | 252814 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 404 | 249972 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 491 | 145839 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 497 | 137525 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 506 | 125905 |
| 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 514 | 114551 |
| 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 515 | 112755 |
| 廣西 | 理科 | 本二 | 2021 | 477 | 49582 |
| 廣西 | 文科 | 本二 | 2021 | 518 | 12824 |
| 海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 569 | 15085 |
| 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 578 | 13443 |
| 四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 504 | 100462 |
| 四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 536 | 20879 |
| 貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 438 | 61503 |
| 貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 538 | 14898 |
| 云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 502 | 48548 |
| 云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 554 | 15527 |
| 陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 486 | 17527 |
| 甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 413 | 48061 |
| 甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 482 | 12461 |
| 青海 | 理科 | 本一 | 2021 | 370 | 11684 |
| 青海 | 文科 | 本一 | 2021 | 418 | 3872 |
| 寧夏 | 理科 | 本二 | 2021 | 380 | 18583 |
| 寧夏 | 文科 | 本二 | 2021 | 430 | 9974 |
| 新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 391 | 20155 |
| 新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 442 | 5278 |
三、廣東技術(shù)師范大學(xué)最新師資介紹
廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入，2018年更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個(gè)校區(qū)。學(xué)校是博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”特色高校提升計(jì)劃建設(shè)學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大主要學(xué)科門類，民族學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)等3個(gè)珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，教育學(xué)、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)、控制科學(xué)與工程等4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，教育、電子信息、會(huì)計(jì)、機(jī)械、能源動(dòng)力、新聞與傳播等6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位”“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生（簡(jiǎn)稱“職教專碩”）教育試點(diǎn)單位，有21個(gè)廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級(jí)專門人才。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有24個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，全日制普通在校生37000多人；開設(shè)有72個(gè)本科專業(yè)，其中理工類專業(yè)36個(gè)，文科類專業(yè)36個(gè)；師范類專業(yè)32個(gè)；建有50多個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)和應(yīng)用型示范專業(yè)；建設(shè)70余門國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學(xué)校構(gòu)建了高素質(zhì)職教師資與應(yīng)用型人才的學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)體系，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開展協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項(xiàng)目，與知名企業(yè)共建國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地264個(gè)。近三年來(lái)，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)科競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)，共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400多項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)900多項(xiàng)。就業(yè)率連年保持在同類高校前列，獲評(píng)教育部“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！�，被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”“廣東省依法治校示范�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師隊(duì)伍中，現(xiàn)有正副高職稱教師494人，具有博士學(xué)位631人，有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專家，有全國(guó)優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國(guó)“高校思想政治理論課教學(xué)能手”、全國(guó)“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國(guó)“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計(jì)劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”人才、廣東省教學(xué)名師、廣東省勞動(dòng)模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師（南粵教壇新秀）、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高�！扒О偈こ獭笔〖�(jí)培養(yǎng)對(duì)象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象等高層次人才。學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研平臺(tái)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾3.5億元，建設(shè)有廣東工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，建有1個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、3個(gè)省級(jí)智庫(kù)（職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心、中華民族共同體研究院）、5個(gè)廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地、13個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)際合作基地，13個(gè)廣東省教育廳科研平臺(tái)、10個(gè)廣東省教育廳科研團(tuán)隊(duì)。此外，學(xué)校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院，與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)和國(guó)家社科基金共45項(xiàng)（自然科學(xué)30項(xiàng)，人文社科15項(xiàng)，），獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)（自然科學(xué)8項(xiàng)，人文社科3項(xiàng)）。學(xué)校突出特色發(fā)展。學(xué)校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的重鎮(zhèn)，先后被國(guó)家教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、省教育廳選定為“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院�！薄皣�(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“國(guó)家民委職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”等。學(xué)校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)、廣東職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資
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