環(huán)境惡化，氣候變化異常，讓大家對氣象的關(guān)注格外強烈。分析原因、尋找策略、深度解讀成了大家熱議的話題。五一中隊以“國際氣象日”為對象，開展了童星講壇活動，極大地豐富了大家的視野。

　　針對氣象日的由來及標志，同學(xué)們進行了深刻的分析和解讀，讓大家知道了圖標的寓意;有的同學(xué)對pm2.5頗有研究，并提出了針對這種“細顆粒物”的防御措施和方法，倡導(dǎo)大家遇到惡劣天氣外出時一定帶口罩、眼罩，提高自身的防范能力;有的同學(xué)當(dāng)起了氣象預(yù)報員，并對氣象預(yù)報的衛(wèi)星云圖進行解讀，細細分析符號的含義，讓大家對氣象圖標有了清晰的認識和了解。

　　氣象日的分析解讀，讓大家有一種撥云見霧的感覺，一下子拉近了大家對氣象的熱愛和研究，相信大家只要留心觀察，從自我做起，愛護環(huán)境，肯定能有很好的收獲，最后全班發(fā)出倡議：愛護環(huán)境就是愛護我們的家園，因為我們只有一個地球!