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學(xué)校黨建工作總結(jié)范文【一】
_年,縣委黨校縣行政學(xué)校直屬機(jī)關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下在廣大教職員工的全力配合下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨校工作實(shí)際,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”作為活動(dòng)主題,以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊(duì)伍為重點(diǎn),以爭(zhēng)做“創(chuàng)新能手、爭(zhēng)先能手、和諧能手”及“三爭(zhēng)當(dāng)、五全能”為載體,積極打造“基本組織保障好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開展好、基本制度完善好、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織,使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項(xiàng)工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學(xué)員的廣泛好評(píng),贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。機(jī)關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進(jìn)黨組織”,學(xué)校被省委組織部確立為“全省縣級(jí)黨校辦學(xué)體制改革會(huì)議參觀現(xiàn)場(chǎng)”。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、學(xué)習(xí)十八大精神,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù),組織廣大黨員、教師尤其是學(xué)校班子成員學(xué)習(xí)十八大精神,利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。根據(jù)縣教工委要求,開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神“七個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,做好十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。
2、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料,同時(shí)開設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。
3、學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神。十八屆三中全會(huì)召開后,即組織黨員、教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)公報(bào)和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會(huì)上對(duì)十八屆三中全會(huì)精神作了解讀。
4、開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。以核心價(jià)值體系為主導(dǎo),開展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳活動(dòng),舉行了“我的中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽、征文比賽,“‘情系祖國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)’班班有歌聲”比賽,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),使師生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)含義。
5、學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神。
在全國(guó)人大、政協(xié)“兩會(huì)”召開期間,校黨支部組織行政干部、教師觀看、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”專題報(bào)道。為了加深對(duì)“兩會(huì)”精神的理解,舉行了學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。
6、加強(qiáng)法律宣傳教育。認(rèn)真組織實(shí)施“”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,邀請(qǐng)縣檢察官為師生作法制教育報(bào)告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強(qiáng)了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。組織教師學(xué)習(xí)教師節(jié)慰問信,要求廣大教師牢固樹立理想信念,帶頭踐行核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
8、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。
充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感。
以主題月教育活動(dòng)為抓手,結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國(guó)主義教育月、廉潔教育月、誠(chéng)信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國(guó)防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、打造“三型”支部,進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評(píng)選表彰了五名年度優(yōu)秀黨員。
3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名,確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會(huì)已屆滿,經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn),12月3日舉行了換屆選舉,產(chǎn)生了第四屆支部委員會(huì)。
5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
三、加強(qiáng)廉政教育,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
1、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展了“承諾踐諾評(píng)諾活動(dòng)”,增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層,服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。
3、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作
完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,選聘民評(píng)代表,公開評(píng)議的對(duì)象、內(nèi)容、方法和監(jiān)督方式等,制訂《連江啟明中學(xué)糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《連江啟明中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》,動(dòng)員師生和社會(huì)各界積極參與,使民評(píng)工作順利進(jìn)行。
4、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),通過組織學(xué)生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。
6、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
學(xué)校黨建工作總結(jié)范文【二】
在教育局黨委鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體,緊緊圍繞教育教學(xué)工作,扎實(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué);鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內(nèi)涵,拓展黨建工作的外延,努力推動(dòng)黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
一、抓組織建設(shè),努力提升學(xué)校黨建工作水平。
在組織建設(shè)上一是按照 “黨要管黨”的要求,堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系,做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu),建立了黨員責(zé)任區(qū),每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度,充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。
二、抓制度建設(shè),健全黨員學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
在制度建設(shè)上一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì),每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過提高生活會(huì)質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。三是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議,并召開民盟支委、群眾座談會(huì),保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。四是堅(jiān)持定期講座制度,學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識(shí),介紹先進(jìn)的教改思想。五是堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,要求每位黨政班子成員每周必須聽課一到二節(jié),為教師作出榜樣。
三、抓隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校黨總支歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質(zhì)。并按照“發(fā)揮一個(gè)作用(先鋒模范作用)、堅(jiān)持兩個(gè)在前(吃苦在前,奉獻(xiàn)在前)、奉行三個(gè)在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個(gè)服務(wù)(為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為社區(qū)服務(wù),為社會(huì)服務(wù))和達(dá)到五個(gè)提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內(nèi)涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績(jī))的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng),每學(xué)年進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),每學(xué)期都安排學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、黨員同志開設(shè)示范課,加大名師工程的推動(dòng)力度,使他們成為不同年齡段、不同學(xué)科、不同層次的標(biāo)桿。
四、抓學(xué)習(xí)建設(shè),全面提高黨員的素質(zhì)。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支持,各支部把先進(jìn)性教育與解決單位和個(gè)人存在的問題結(jié)合起來,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對(duì)學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開展批評(píng)與自我批評(píng),提煉出學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求為:發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)續(xù)佳績(jī),把握機(jī)遇求發(fā)展;聚精會(huì)神抓管理,一心一意提質(zhì)量;履職盡責(zé)做先進(jìn),同舟共濟(jì)創(chuàng)輝煌。我們要求全體行政干部首先要有“四情”,即對(duì)學(xué)校有感情,對(duì)師生有熱情,對(duì)工作有激情,對(duì)困難有豪情。其次要帶頭發(fā)揚(yáng)“埋頭苦干,扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),探求科學(xué)高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養(yǎng),做為人師表的榜樣;刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做教育教學(xué)的能手;積極參與課程改革,做教育創(chuàng)新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責(zé)的模范;自覺遵守法律法規(guī),做依法執(zhí)教的標(biāo)兵;自覺抵制不良風(fēng)氣,做廉潔從教的先進(jìn)。
五、抓活動(dòng)建設(shè),豐富黨建工作的內(nèi)涵。
加強(qiáng)對(duì)黨員的先進(jìn)性教育、推進(jìn)學(xué)校黨建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。為了賦予這項(xiàng)活動(dòng)以鮮活的現(xiàn)實(shí)意義,結(jié)合學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和實(shí)際情況,本學(xué)年我校明確提出了“兩全”工作目標(biāo):即團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干,凝心聚力,扎實(shí)工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實(shí)踐活動(dòng),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程,開展了 “六個(gè)一”活動(dòng):自學(xué)一篇教育教學(xué)理論文章并撰寫一篇論文或調(diào)查報(bào)告;邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委為黨員做一次專題報(bào)告會(huì);組織黨員外出接受一次實(shí)地教育;建立一個(gè)責(zé)任區(qū)或聯(lián)系點(diǎn)搞教育教學(xué)調(diào)查研究;幫教一位學(xué)習(xí)困難生;開一堂教學(xué)公開觀摩課。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位,不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階
學(xué)校黨建工作總結(jié)范文【三】
---抓好學(xué)校黨建工作,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展
抓好學(xué)校黨建工作,強(qiáng)化干部教師兩支隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的保障。
一、以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校黨支部認(rèn)識(shí)到要想搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高學(xué)校的層次地位,首先必須進(jìn)行教育觀念的更新,樹立全新的教育理念、超前的教學(xué)觀點(diǎn),通過各種理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論素養(yǎng)。全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部委員組成了學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中心組,除特殊情況外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本上能堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)討論。支部大會(huì)上組織黨員學(xué)習(xí)理論,布置黨員個(gè)別學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的任務(wù),不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓(xùn)和考試。在行政辦公會(huì)上,組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部學(xué)習(xí)課程改革的文件和經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)校管理人員對(duì)課改的認(rèn)識(shí)。學(xué)校在暑假里組織了校級(jí)和中層干部學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育工作的指示和講話,對(duì)新學(xué)年的工作提出了指導(dǎo)思想,作了具體規(guī)劃;組織了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)暑假學(xué)習(xí)班,每周召開一次班主任或年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,分析教育案例,不斷提高班主任的素質(zhì)和理論水平。教務(wù)處每?jī)芍苷匍_一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論。各年級(jí)組長(zhǎng)也經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)理論。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初有一次全體教工的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每周三開一次教工大會(huì),全校性的集中政治學(xué)習(xí)主要就是這一時(shí)間,主要方法有:輔導(dǎo)講話、自學(xué)、討論、做習(xí)題、提建議、寫心得體會(huì)等。切實(shí)貫徹“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育方針,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出了以德育為首,教學(xué)為主,以人為本,以法治校,以德治校的辦學(xué)思路。在工作中,以德育作為學(xué)校教育教學(xué)的核心和保證,大家一致認(rèn)為只有抓好德育,學(xué)生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質(zhì),才能安心學(xué)習(xí),提高成績(jī);學(xué)校是辦學(xué)實(shí)體,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心,是學(xué)校的生命線,學(xué)校的其他一切工作都是為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,只有保證和提高教學(xué)質(zhì)量,得到上級(jí)、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,學(xué)校才能生存和發(fā)展。在日常工作中,對(duì)學(xué)生提倡一個(gè)“愛”,對(duì)教師突出一個(gè)“情”,對(duì)管理強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”,對(duì)工作注重一個(gè)“勤”,取得了良好的辦學(xué)效益和管理效益。
民主管理、校務(wù)公開不僅是一種管理方式的變革,更是一種管理觀念的更新,“國(guó)泰民自安,官清民自順”“心底無(wú)私天地寬”。學(xué)校制定了《校務(wù)公開實(shí)施方案》,建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校議事制度和監(jiān)督機(jī)制。在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持民主集中制,以校務(wù)公開作為治校管校的一大法寶。堅(jiān)持會(huì)議制度,一般情況下學(xué)校每周召開一次行政辦公會(huì),一次支部委員會(huì),每學(xué)期召開兩次教代會(huì)。重大問題集體研究,按程序決策,由校長(zhǎng)、書記共同最后決定。學(xué)校提出了校務(wù)公開的十大內(nèi)容(如招生、收費(fèi)、進(jìn)人、基建、職評(píng)、提干等)其中最重要的“三權(quán)”,即事權(quán)(制度決策)、財(cái)權(quán)(收費(fèi)支出)、人權(quán)(人事管理),及時(shí)向全校教職員工公布。每周三的教工大會(huì)上,只要講到學(xué)校日常行政工作,校長(zhǎng)都能把學(xué)校已經(jīng)或正在發(fā)生的大事向群眾公布,說明來龍去脈。對(duì)此,群眾十分滿意,大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務(wù)公開,增加了工作的透明度,提高了領(lǐng)導(dǎo)的威信,密切了干群關(guān)系,是推進(jìn)學(xué)校基層民主政治建設(shè)的積極嘗試和重大舉措,不僅為人民中學(xué)發(fā)展前途的輝煌進(jìn)行了有益的探索,而且為民主政治的發(fā)展完善貢獻(xiàn)了自己的力量。我們可以自信地說,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、班主任年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的良好形象,在全縣農(nóng)村中學(xué)中堪稱一流。
二、以黨的先進(jìn)性教育為重點(diǎn),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育和管理
學(xué)校重視黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)。我校3位支委,每人均有具體分工,職責(zé)明確。一年中有多次會(huì)議專題研究黨建工作,考察和確定培養(yǎng)對(duì)象,積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類各級(jí)入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。選送了數(shù)名青年教師參加黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨,向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,接受黨組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。現(xiàn)在,我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足,青年教師們排著隊(duì)等待發(fā)展的指標(biāo)計(jì)劃。學(xué)校重視對(duì)黨員的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,要求黨員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵守黨紀(jì)國(guó)法。學(xué)校正常開展黨員的組織活動(dòng),每月召開1次黨員大會(huì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自授課,積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用,對(duì)黨員的行為表現(xiàn)和教學(xué)科研提出要求,要求黨員注意自身形象,不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,而且要求黨員在教育教學(xué)上做出突出成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。每年根據(jù)教委的要求進(jìn)行民主評(píng)議黨員的工作,切實(shí)在民主評(píng)議黨員的過程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機(jī)制,把民主評(píng)議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質(zhì)的過程,根據(jù)民意考察的結(jié)果,進(jìn)行表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)或教育幫助。
認(rèn)真做好民主黨派和群眾團(tuán)體的工作。在工作中積極主動(dòng)地聽取民主黨派和群眾團(tuán)體的意見,接受民主黨派和群眾團(tuán)體的監(jiān)督。學(xué)校每年召開一次和民主黨派的座談會(huì)聯(lián)誼會(huì),支持優(yōu)秀教師加入民主黨派,為他們的組織發(fā)展和各項(xiàng)活動(dòng)提供方便。
三、以師德建設(shè)為重點(diǎn),著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
學(xué)校建有思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有完善的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校的思想政治工作由黨支部牽頭,校長(zhǎng)室、工會(huì)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教工團(tuán)支部等各方面齊抓共管,齊心協(xié)力,共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學(xué)習(xí),采取多種形式,認(rèn)真準(zhǔn)備,針對(duì)學(xué)校具體工作的實(shí)際,有的放矢,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,解決辦學(xué)中存在的問題。我們還印制了成為學(xué)習(xí)型人才的計(jì)劃表,要求每個(gè)教師制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。校長(zhǎng)書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手,他們嚴(yán)于律己、以身作則、率先垂范,本身就是無(wú)聲的教育,他們對(duì)教工政治上促進(jìn),思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,設(shè)身處地為教工著想,在思想政治工作中充分體現(xiàn)了“以人為本”的指導(dǎo)思想,理順了人際關(guān)系,凝聚了人心,提升了人氣,群眾心情舒暢,干群關(guān)系密切,工作干勁倍增。
支部歷來對(duì)師德建設(shè)工作十分重視,把師德建設(shè)作為黨總支的一項(xiàng)重要日常工作來抓。建有專門的師德建設(shè)檔案,每學(xué)年即將結(jié)束時(shí)對(duì)教師的師德行為規(guī)范進(jìn)行一次自評(píng)、互評(píng)、考核、記錄和反饋,建立了比較完善的師德考核體系,每年的年終考核有師德考核的內(nèi)容。建立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,在教代會(huì)上通過了人民中學(xué)師德建設(shè)條例,學(xué)校設(shè)立了師德建設(shè)意見箱,印發(fā)了給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,給學(xué)生做了關(guān)于師德建設(shè)的調(diào)查問卷,對(duì)幾百封家長(zhǎng)來信對(duì)我校教師的表?yè)P(yáng)和建議進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和整理。學(xué)校已經(jīng)形成了“教書育人,為人師表”的良好風(fēng)氣,教師中沒有違反師德基本要求的行為,沒有違紀(jì)違法行為。
我們認(rèn)為,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵是人的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng),在于教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。學(xué)校積極支持教師參加繼續(xù)教育和校外培訓(xùn)。學(xué)校積極推薦教師參加各種骨干教師的評(píng)比。積極組織教師參加省市區(qū)的教科研活動(dòng),動(dòng)員教師參加國(guó)家和市縣的論文評(píng)選,把教師的教科研成果作為考評(píng)教師業(yè)績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校積極安排教師參加市、縣教研活動(dòng),要求不缺席,有記錄,并每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)。要求各教研組、備課組每月活動(dòng)和集體備課各不少于兩次,并保證活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校還組織專人對(duì)教研組備課組的活動(dòng)進(jìn)行檢查和記錄。重視教育教學(xué)的科研工作,校長(zhǎng)書記親自抓學(xué)校的教科研工作。
四、以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓好學(xué)校德育工作
我校把德育工作放在首位,認(rèn)為德育是學(xué)校工作的核心,是教學(xué)的根本保證,只有形成良好的校風(fēng),才能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“德育大綱”,采取了以下重要的德育措施:(1)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)。我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,提拔了兩位政治素質(zhì)好,群眾威信高,工作能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈責(zé)任心和敬業(yè)精神的中青年同志擔(dān)任德育處主任。學(xué)校還選拔了一大批師德好、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教育教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,建立了一支優(yōu)秀的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍。(2)確定德育工作的主導(dǎo)思想。主體,即學(xué)生工作(包括管理工作、班集體建設(shè)工作和班會(huì)等工作)中注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用。發(fā)展,就是要考慮到德育工作能給學(xué)生一方成功的天地,能夠發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校,同時(shí)也發(fā)展自己。研究,即倡導(dǎo)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中提高自主參與意識(shí)和動(dòng)腦動(dòng)手能力;教師在研究中注重教育規(guī)律,把握時(shí)代信息,提高工作層次。(3)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。成立了學(xué)生自律委員會(huì),學(xué)生參與學(xué)校的全部常規(guī)檢查工作;建立了年級(jí)長(zhǎng)工作制,由本年級(jí)各班班長(zhǎng)產(chǎn)生的年級(jí)長(zhǎng)配合年級(jí)組長(zhǎng)和班主任督促檢查各班的常規(guī)工作;建立了班長(zhǎng)責(zé)任制,班長(zhǎng)對(duì)班主任和班集體負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,定期向?qū)W生工作處匯報(bào)工作;對(duì)年級(jí)長(zhǎng)和班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的思想覺悟和工作能力;成立紀(jì)律檢查部和文明監(jiān)督崗,學(xué)生參與全部的學(xué)校常規(guī)檢查和監(jiān)督工作;開展了學(xué)生聯(lián)絡(luò)員工作,使班級(jí)之間、年級(jí)之間、班級(jí)年級(jí)和學(xué)生工作處之間對(duì)學(xué)校的德育工作情況都能得到及時(shí)的了解和反饋;開展關(guān)于人民中學(xué)學(xué)生形象的討論,使學(xué)生關(guān)注自我形象和學(xué)校形象的提高,增強(qiáng)主人翁的意識(shí)……。這樣組織成了以學(xué)生為主的管理隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與德育管理的積極作用,極大地增強(qiáng)了學(xué)生自我教育的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。。(4)重視年級(jí)組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍的建設(shè)。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任是學(xué)校教育管理的中堅(jiān)力量,學(xué)校每學(xué)年在年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的配備上,都慎重考慮,竭盡全力,調(diào)集精兵強(qiáng)將,精心組織搭配。學(xué)校每年暑假舉行一次年級(jí)組長(zhǎng)班主任工作研討班,今年為充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,把班主任工作研討班更名為“班主任節(jié)”,開設(shè)了“班主任論壇”,最近還成立了“青年班主任工作研究會(huì)”。學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)班主任的思想政治工作,一方面在經(jīng)濟(jì)待遇上對(duì)班主任實(shí)行政策傾斜,這樣既使我校的班主任隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,也使我校教師爭(zhēng)取當(dāng)班主任的積極性空前提高,青年教師積極爭(zhēng)當(dāng)班主任,出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象。學(xué)校還把年級(jí)組長(zhǎng)、班主任作為考察、提拔干部的主要對(duì)象,在班主任中鍛煉和培養(yǎng)出優(yōu)秀的年級(jí)組長(zhǎng);在年級(jí)組長(zhǎng)中鍛煉和培養(yǎng)出優(yōu)秀的中層干部。(5)堅(jiān)持德育工作的全程管理。學(xué)校具有德育工作的全程管理意識(shí),堅(jiān)持一個(gè)主導(dǎo):主體、發(fā)展、研究;兩個(gè)點(diǎn):教師以自己的人格影響學(xué)生,學(xué)生建立起參與、研究、發(fā)展、合作的意識(shí);三個(gè)塊面:年級(jí)組工作、班主任的班集體建設(shè)工作、學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校工作。每個(gè)年級(jí)都建立了自己的德育目標(biāo),確定了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的工作側(cè)重點(diǎn)。(6)加強(qiáng)了德育工作的研究。學(xué)校不僅通過行之有效的德育工作保證了正常的教育教學(xué)秩序,提高了教學(xué)質(zhì)量,而且注重加強(qiáng)對(duì)德育工作的研究,不斷提升我校德育工作的水平和層次。
學(xué)校一貫重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)為學(xué)校的工作不僅要教育學(xué)生成材,更重要的是教育學(xué)生成人,同時(shí),一個(gè)學(xué)生只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,談吐高雅、舉止文明,行為端正,才能持續(xù)發(fā)展,也才能靜心定心安心學(xué)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)成績(jī),將來才能成為棟梁之才。老師們都認(rèn)識(shí)到,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣要常抓不懈,一絲一毫都不能放松,只要松一松,就會(huì)出煩大問題。在這一思想指導(dǎo)下,學(xué)校從學(xué)生的言行舉止、服飾發(fā)型、衛(wèi)生習(xí)慣、作息時(shí)間等各方面著手,重點(diǎn)抓了初中學(xué)生上課前的“伏桌靜”和中午校園教室的安靜,保證了上課時(shí)的良好秩序和全校老師學(xué)生的中午學(xué)習(xí)休息時(shí)間。由于多年來狠抓學(xué)生的常規(guī)工作,使學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)這幾年有了很大的改觀和進(jìn)步,得到上級(jí)部門和兄弟學(xué)校的充分肯定和認(rèn)可,也得到了社區(qū)群眾的交口稱譽(yù)。三年來,我校出去參加了不少活動(dòng),凡有外出活動(dòng),每出去一次就獲得一次表?yè)P(yáng)。
作為學(xué)校的管理者,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,要使學(xué)校勃發(fā)生機(jī),成為一流的農(nóng)村中學(xué),在素質(zhì)教育方面更好地發(fā)揮示范性作用,我們的工作的任務(wù)還十分繁重。我們一定要“心中想著三個(gè)代表,頭上頂著全校師生”,團(tuán)結(jié)拼搏,勵(lì)精圖治,扎扎實(shí)實(shí)做好各方面的工作,以期不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓人民滿意。
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