近日，有媒體報道稱，在實行新高考改革3+3政策的浙、滬兩地，新高考物理學科“遇冷”已是事實。

在2017年高考中，上海選擇物理科目的考生僅占總數(shù)的30％；浙江近30萬考生中，選考物理的只有8萬人，這一比例遠遠低于數(shù)量上的平均值（六選三情況下，每個科目被選的比例為50%）。

這股風氣也蔓延到了今年開始實施新高考的北京等地，學校的規(guī)則說明會剛結(jié)束，已經(jīng)有不少家長在討論“能不能不選物理”。

作為一門基礎學科，物理的重要性不言而喻。

再考慮到高考的重要地位，因為報考物理人數(shù)的大幅下降可能造成未來國家物理人才的斷層，進而影響物理學科和工業(yè)發(fā)展，也不是危言聳聽。

新高考模式下物理“遇冷”的現(xiàn)象，必然引發(fā)諸多關(guān)注。

物理是本科高校提出選考要求最多的科目

上海市37所本科高校2017年共有學科大類或?qū)�業(yè)1096個。所有專業(yè)(類)中，提出最多的選考科目是物理，有415個，約占專業(yè)(類)總數(shù)的37.9%。

提出選考科目要求的專業(yè)主要集中在理工科，而管理、法學、藝術(shù)等655個專業(yè)則沒有對選考科目提出要求。對選考科目有要求的專業(yè)441個，提出3門科目要求的有281個，其中物理、化學、生命科學三科組合的有217個專業(yè);提出2門科目要求的85個，僅有物理、化學一種組合，涉及專業(yè)主要有醫(yī)學、生物、化工、機械類等。提出1門科目要求的75個，全部僅對物理提出要求，涉及專業(yè)主要有工科、電子信息、電氣工程、機械類等。

在所有提出選考科目要求的專業(yè)(類)中，排首位的是物理，有415個，占專業(yè)(類)總數(shù)的37.9%;其次是化學，有337個，占30.7%;再次是生命科學，有222個，占20.3%;地理、歷史、思想政治分別為47個、41個、26個，占11.1%。

選考物理可報考近98%專業(yè)

據(jù)統(tǒng)計，選考物理，可以滿足1070個專業(yè)選科要求，覆蓋率為97.63%，覆蓋率最高;其次是化學，可以滿足992個專業(yè)選科要求，覆蓋率為90.51%;第三是生命科學，可以滿足877個專業(yè)選科要求，覆蓋率為80.02%。因此，只要學生選考物理，幾乎可以滿足全部大學專業(yè)選科要求。

從專業(yè)的具體要求看，復旦大學的29個專業(yè)(類)中，有19個專業(yè)(類)的選考科目要求中都包含物理，其中核工程與核技術(shù)專業(yè)的選考科目只有物理一門。要求選考物理的專業(yè)，甚至包括公共事業(yè)管理、哲學、法學、社會科學實驗班等純文科專業(yè)。

在上海交通大學的38個專業(yè)(類)中，有22個專業(yè)(類)的選考科目僅為物理，意味著考生報考這些專業(yè)，物理是必選科目;其余還有5個專業(yè)(類)要求選考物理或者化學。上海師范大學除了理工科之外，金融學的選考科目要求中也含有物理。

工科文科為何都考物理?

為什么那么多專業(yè)有物理學科要求?專家分析認為，工科類專業(yè)要有一定的物理基礎，物理是必考科目�？傮w來說，學校各學科都比較看重學生底蘊和寬度，鼓勵學生在高中階段提升綜合素養(yǎng)。那么，有的文科專業(yè)為何也有物理選考要求?專家解釋，傳統(tǒng)意義上的純文科專業(yè)哲學系，也提出了物理科目的要求，是因為學好哲學需要一定的物理學功底。而金融學對數(shù)理統(tǒng)計、概率以及邏輯分析能力要求比較高，因此對物理科目也提出了選考要求。

為啥物理會“被嫌棄”呢？

在探究原因之前，我們先來看看考生和家長的說法。我們分別采訪了一位上海高考學生家長，和一位上海高考學生，聽聽他們對選擇物理是怎么想的。

上海高考學生家長

您好，請教一下，您兒子今年高考是選擇學科考的嗎，有沒有選物理?

沒有，他選擇的是地理、化學、歷史。

是他自己不想選嗎，還是班里同學也有很多不選的?

主要原因是這樣的，就是因為(上海)四大名校的很多牛娃全部都選了物理�？荚嚨牡燃壥前凑�5%是A +，10%是A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D，一直到最后5%是E，共五等11級，分數(shù)從A+的70分每級3分遞減到E的40分，所以你如果選物理的話，你就會跟那些牛娃撞車了。就算你自己覺得再好，但是你跟上中、華二這些四大名校是沒辦法比的，所以現(xiàn)在我的看法是可能會出現(xiàn)一種反向選擇，就是越冷門的大家越愿意去選，比如生物，反正5%是A+啊，不是一個絕對分數(shù)，而是一個相對排位，分數(shù)不重要，排位才重要，對吧?

如果和牛娃撞車了，你的等級只能往后排了，但是誰也不能事先知道別人怎么選，還是一種博弈，相對的策略應該就是選擇自己擅長的和感覺上冷門的，還有一點就是很多人會選擇地理，因為地理高二就考好了，高三可以少學一門。

嗯嗯，普通點的高中，學生想要更好的排名，這種博弈方法最合適不過。從這個角度講，物理學科本身并不是不被學生討厭，而是考取好大學的壓力讓學生這樣選擇了。

是的，但是等級考的分數(shù)總體上還是少的，其實真正決定大局的還是語、數(shù)、外三門。不過有些專業(yè)的大學招生必須選物理的話，又是另外的事情了。特別是那些好的學生，像有些專業(yè)一定要物理的話，那么他必須要學物理。

上海高考學生

你們選擇物理的人多嗎?

越好的學校選物理的越多，因為物理最難，但是選大學的時候?qū)�業(yè)無限制。

所以，選一門容易高分的最適合了。

是的，不過還是看個人的，有些人物理就是學不會，像我就是不會化學。

那這種情況在你們學校多不多，就是不選物理的人。

大多數(shù)都是物理，別的所有加起來都沒物理多，老師也鼓勵我們選物理。

為什么鼓勵，不是很難嗎?

大概我們學校是傳統(tǒng)理科學校吧，物理見長。一般任課老師都會鼓勵學生選自己的科的 但是物理的理由比較充足就是大學里的專業(yè)不受限制，后來就是成風氣了，物理不行的很多人也會選，跟不上的后來轉(zhuǎn)專業(yè)。感覺很大一部分原因有點對高智商的崇拜吧，不太愿意承認自己不行。

選擇物理也有點硬著頭皮上的意思，兩種心理，一種是避難就簡，一種是嘗試拼一下。

高考改革的原因吧，+3科目難度爆跌，物理弄的跟文科一樣。+3科目難度過于簡單很多人都是接近滿分的，物理所有難點知識點全刪了，現(xiàn)在就是背背概念套套公式，因為考察廣度，也就是科目變多了，深度就淺了，物理變得和別的科目差不多，我覺得這是主要原因吧。

對于不少考生和家長來說，“難度大”、“競爭激烈”、“高考規(guī)則限制”是放棄物理的重要原因。但同時，也有大批成績優(yōu)秀的“學霸”紛紛選擇物理，以求在專業(yè)選擇上不受限制。

相比于地理等科目，他們?yōu)槲锢砀冻鐾�等努力，在新高考“等級賦分”的制度下可能最后拿到的分數(shù)更少。而選物理的考生很多都是“學霸”，想要在其中突出重圍更是困難。從更加功利和現(xiàn)實的角度考慮，放棄物理是一項相對有優(yōu)勢的策略。

對于學校來說，物理學科非常依賴教學資源，好的物理老師供不應求。因此一些優(yōu)質(zhì)教育資源欠缺的學校傾向讓學生放棄物理，而擁有物理教育資源優(yōu)勢的學校則鼓勵學生選擇物理。

種種現(xiàn)實的、制度的因素造成了物理在高考中“遇冷”，而許多公眾在熱議物理“遇冷”時，也不是真的在討論學科冷熱，背后有著更為現(xiàn)實的考量??我的孩子以后要不要選物理？會不會選了反而會在高考中吃虧？

這種想法看似是對現(xiàn)實的理性選擇，實際上卻是一種“有限理性”。一方面，不同的考生在興趣、特長和能力素養(yǎng)上存在差異，為了分數(shù)放棄擅長的物理，結(jié)果可能會適得其反；另一方面，市場需求處于動態(tài)的變化之中，如今被“嫌棄”的物理學科，說不定以后會讓我們“高攀不起”。

高中階段學習的物理知識，在后來的學習乃至工作中，直接作用可能不明顯，但物理學科培養(yǎng)的理性思維和邏輯能力，以及對宇宙、自然的興趣和認知，對所有學科都有意義。而要想在今天加速迭代的格局中掌握主動權(quán)、避免被淘汰，科學思維非常重要。

面對高考，個人選擇的空間可能會被升學壓力所擠壓，不利于得分的物理在一次次功利考量中被排除，但無論是家長還是學生都清楚一個道理：人生是一場馬拉松，考上大學并不是終點，未來的跋涉還需要在基礎學科有深厚積淀，才能厚積薄發(fā)。

教育的初衷是育人�？陀^來說，目前高考還是指揮棒，學生和家長不可避免地追求高分，但涉及未來長遠發(fā)展時，更應破除功利主義、回歸教育初心。

而教育改革不僅需要良好的頂層設計，也需要在實踐中不斷探索和完善。在目前3+X的高考模式下，如何確保物理這樣的基礎性學科不“遇冷”，這需要在尊重個性發(fā)展和滿足整體利益之間做好平衡。當下我們究竟需要怎樣的教育，依然是一個值得不斷被追問的命題。

中國科學院物理所研究員曹則賢告訴你

為啥不能不學物理？

誠然，物理科目具有一定的難度，或許也不如地理等科目更具學習效率，然而，學生若為了成績而放棄了最適合自己的選擇，對個人特長的發(fā)展亦是一種抑制。學生在選擇考試科目時，還應依據(jù)自己的優(yōu)勢與興趣，選出一個自己熱愛，又利于發(fā)揮的組合。