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2.推動決策過程公開。制定的《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》《關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》《中小學生守則》《高等學校理事會規(guī)程(試行)》《學校招收和培養(yǎng)國際學生規(guī)定》《學位授權點合格評估辦法》《博士碩士學位論文抽檢辦法》等7項重要規(guī)范性文件草案均在門戶網(wǎng)站征求意見專欄向全社會公開征求意見,其中5項經(jīng)修改完善后正式發(fā)布。在編制起草《教育重大突發(fā)事件專項督導暫行辦法》《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》《關于推進縣(區(qū))域內(nèi)校長教師交流輪崗的意見》《中等職業(yè)學校校長專業(yè)標準》和《幼兒園園長專業(yè)標準》等重要文件時,廣泛聽取了社會各方意見建議。在門戶網(wǎng)站征集教育“十三五”規(guī)劃建議建言,號召公眾廣泛參與。
3.推進執(zhí)行情況和執(zhí)行結(jié)果公開。一是公開教育規(guī)劃綱要落實情況。在網(wǎng)站開設專欄,公開推動協(xié)調(diào)發(fā)展、推進改革開放、提高教育質(zhì)量、促進教育公平等方面改革發(fā)展進展和成果。9月3日,國務院印發(fā)了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》,教育部配套發(fā)布了《關于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》《關于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》《關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》《關于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》四個重要文件,并對招生計劃分配、高考加分、自主招生、高校選拔機制、招生信息公開、違法違規(guī)查處等社會高度關注的相關信息進行全面解讀。發(fā)布《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》,詳細解讀改革的目標、任務和舉措。二是公開重點工作進展。在門戶網(wǎng)
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