專科和本科在學(xué)制、學(xué)位、學(xué)科專業(yè)、師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍、理論和實(shí)踐的能力、社會(huì)認(rèn)可度、就業(yè)渠道及發(fā)展前景、教學(xué)目標(biāo)、畢業(yè)的起薪標(biāo)準(zhǔn)、擁有的知識(shí)面及人生視野等方面是有明顯區(qū)別的。

一、本科和�？朴心男﹨^(qū)別

1、教學(xué)目標(biāo)不同

�？疲号囵B(yǎng)具有某種專業(yè)知識(shí)和技能的中、高級(jí)人才，講授是以“夠用為度”、“實(shí)用為本”。本科：培養(yǎng)較扎實(shí)地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論，專門知識(shí)和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作初步能力的高級(jí)人才。

2、學(xué)制不同

�？仆ǔＨ�年，也有一些是兩年。本科通常四年，也有一些專業(yè)五年。從學(xué)位獲取來看：本科順利畢業(yè)可以獲得學(xué)士學(xué)位，專科是不提供學(xué)位的。

3、對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響不同

本科培養(yǎng)的是知識(shí)型人才，而�？婆囵B(yǎng)的是技能型人才，以技術(shù)為主。所以出去工作之后，本科生和專科生的就業(yè)方向就會(huì)有很大的區(qū)別，本科畢業(yè)之后大都會(huì)去選擇管理或是公職類的崗位，如公務(wù)員、銀行、公司的管理崗位等。而專科畢業(yè)大學(xué)生大都去了技術(shù)性的崗位。

4、求職含金量不同

即便是同一個(gè)崗位，對(duì)于求職者的學(xué)歷沒有要求，但在其他同等條件相差不大的情況下，企業(yè)一般更容易錄取本科生。當(dāng)然，在這種情況下，如果你還有其他技能或資格證作為佐證，也能夠充分發(fā)揮專科生優(yōu)勢(shì)。

二、本科和�？频亩�義是什么

大學(xué)本科是指高等教育的基本組成部分，一般由大學(xué)或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。普通的本科教育重于理論上的專業(yè)化通識(shí)教育，應(yīng)用型本科、職業(yè)技術(shù)本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實(shí)際技能教育，本科學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

大學(xué)�？剖侵冈谕瓿芍械冉逃�的基礎(chǔ)上培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的基本專業(yè)技術(shù)技能和初步能力。授予�？茖哟萎厴I(yè)證，不授予學(xué)士學(xué)位。

作為學(xué)生而言，無論是�？七�是本科，都應(yīng)該珍惜大學(xué)的大好時(shí)光，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)課程、全面培養(yǎng)自己的綜合能力，做一個(gè)不被時(shí)代淘汰的人。

三、本科和�？颇膫�(gè)好就業(yè)

當(dāng)然是本科了，但也要看是幾本，一二本就行!但有些時(shí)候?qū)？铺舻暮脤W(xué)的好還是比二本要強(qiáng)些的!

高考過了國家二批本科線以后上大學(xué)獲得的是本科學(xué)歷，如果沒有達(dá)到國家二批本科線去上的大學(xué)就叫做�？�，畢業(yè)后獲得的是�？茖W(xué)歷，不是嚴(yán)格意義上的大學(xué)生。

本科比�？聘咭粋�(gè)層次:

1.評(píng)職時(shí)本科比專科的實(shí)踐年限少2年.

2.一般只有本科以上學(xué)歷可以進(jìn)升高級(jí)職稱.

3.本科是碩士研究生報(bào)名合格學(xué)歷.

4.老師行業(yè)本科學(xué)歷是入門最低學(xué)歷.

5.單位對(duì)本科要重視得多,且提升機(jī)會(huì)多.