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少數(shù)民族預科班是根據(jù)少數(shù)民族學生的特點,采取特殊措施,著重提高文化基礎知識,加強基本技能的訓練,使學生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發(fā)展與提高,為在高等院校本、?七M行專業(yè)學習打下良好基礎所開設的一種教學班制度。
有利的方面:
1、與正式大學取生文憑一樣,所取得的畢業(yè)證書沒有任何不同。大學4年是一起學習的,畢業(yè)證書是一樣的,沒有任何不同的地方。
2、一般少數(shù)民族或邊區(qū)貧困考生錄取的較多,算是一種特殊照顧。http://pornmature.org
3、比正?忌浫》謹(shù)低,少數(shù)民族預科班錄取分數(shù)線不得低于本科相應批次各有關高校提檔分數(shù)線以下80分。
弊端:
1、專業(yè)受限制少數(shù)民族預科班的專業(yè)分為確定專業(yè)和不確定專業(yè)兩種:確定專業(yè)即公布計劃時就確定專業(yè),如少數(shù)民族預科(漢語言文學);不確定專業(yè),即入學時不分專業(yè),如專業(yè)名稱為“少數(shù)民族預科班”。
2、比正常學生多花1年的時間畢業(yè)。從高中畢業(yè)那年開始算起,正常學生要4年后獲得本科學歷,而預科班要花5年,因為高考后需要讀1年的預科班。
3、部分少數(shù)民族預科是需要回到生源地就業(yè)的,有些則不需要,具體要咨詢該校的招生老師。
少數(shù)民族預科班是根據(jù)少數(shù)民族學生的特點,采取特殊措施,著重提高文化基礎知識,加強基本技能的訓練,為在高等院校本、?七M行專業(yè)學習打下良好基礎所開設的一種教學班制度。