高考資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)代碼及開設(shè)大學(xué)名單排名(原創(chuàng))

一、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)代碼

專業(yè)代碼：081303T

相近專業(yè)：

化學(xué)工程與工藝 制藥工程 能源化學(xué)工程 化學(xué)工程與工業(yè)生物工程

二、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)深度解讀

學(xué)制 4年 學(xué)位 工學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)面向國(guó)家建設(shè)需要，適應(yīng)未來科技發(fā)展，掌握循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬厚的專業(yè)知識(shí)和突出的實(shí)踐能力；具備從事循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)基礎(chǔ)理論研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力；能在循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

通過學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：
1.掌握新材料、新能源的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；
2.鑒別、回收、處理、初加工、深加工材料的工藝設(shè)計(jì)和設(shè)備選型能力，以及組織生產(chǎn)和控制質(zhì)量的管理能力；
3.具有綜合利用四大再生資源，開發(fā)研究新型固體廢棄物復(fù)合材料及其制品的初步能力。

課程設(shè)置：傳遞工程、材料科學(xué)基礎(chǔ)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)概論、環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)、工業(yè)廢棄物處置與處理、循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論與生態(tài)工業(yè)技術(shù)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論。傳遞工程原理，資源循環(huán)科學(xué)與工程原理，過程工程單元操作，C語言程序設(shè)計(jì)，固體廢棄物資源化，過程工程設(shè)備，工業(yè)生態(tài)學(xué)，工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)，生態(tài)環(huán)境材料，資源循環(huán)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)，清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)，工藝設(shè)計(jì)概論、計(jì)算機(jī)在資源循環(huán)科學(xué)與工程中的應(yīng)用，專業(yè)外語，有機(jī)化學(xué)，廢舊高分子材料回收與利用、膠凝材料、生態(tài)建筑材料。

三、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)開設(shè)大學(xué)名單及排名

四、資源循環(huán)科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景及方向

本專業(yè)的就業(yè)前景看好，畢業(yè)生能在循環(huán)經(jīng)濟(jì)工程技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作。