西北民族大學(xué)錄取結(jié)果查詢什么時候出來,附查詢時間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺得很累，或處于人生的轉(zhuǎn)折點，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個迷路的孩子，彷徨而又無助，只想得到一個溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈�？墒牵�不累何來的實現(xiàn)夢想呢？當(dāng)你得知被西北民族大學(xué)錄取的那一刻，覺得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于西北民族大學(xué)錄取結(jié)果查詢時間、西北民族大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識，希望對你有幫助。

一、西北民族大學(xué)辦學(xué)條件和簡介

【歷史沿革】西北民族大學(xué)是中華人民共和國成立后創(chuàng)建的第一所民族高等學(xué)校，隸屬于國家民族事務(wù)委員會。學(xué)校肇始于1949年9月中國人民解放軍第一野戰(zhàn)軍在蘭州開辦的藏民問題研究班和藏民學(xué)校，1950年1月改建為西北人民革命大學(xué)蘭州分校第三部，1950年8月正式成立西北民族學(xué)院，2003年4月更名為西北民族大學(xué)。

【校情總覽】學(xué)校地處蘭州市，建有兩個校區(qū)，校園總面積1776畝，其中西北新村校區(qū)359畝，榆中校區(qū)1417畝；總建筑面積約70萬平方米；圖書資料400萬余冊（含電子圖書）；博物館館藏文物2964件1.png；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.7億元，固定資產(chǎn)總額36.4億元。2015年成為國家民委和教育部共建院校。2016年7月，國家民委和甘肅省人民政府簽署共建協(xié)議，同年被列為甘肅省高水平大學(xué)建設(shè)單位。

【人才培養(yǎng)】學(xué)校扎根西北大地辦大學(xué)，始終堅持立德樹人根本任務(wù)，始終堅持為國家戰(zhàn)略和少數(shù)民族、民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，始終堅持把為民族地區(qū)培養(yǎng)“下得去、用得上、留得下、靠得住、干得好”的專門人才作為使命自覺，已培養(yǎng)各類人才16萬余人。學(xué)校目前面向全國31個省、市、自治區(qū)、直轄市和香港特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)招生，現(xiàn)有56個民族全日制在校生26544人，其中本科生24258人，碩士、博士研究生1795人。2007年以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。

【教學(xué)機構(gòu)】學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有28個教學(xué)單位：馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、法學(xué)院、民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、文學(xué)院、藏語言文化學(xué)院、蒙古語言文化學(xué)院、維吾爾語言文化學(xué)院、外國語學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、化工學(xué)院、生命科學(xué)與工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院（口腔醫(yī)院）、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、預(yù)科教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。

二、西北民族大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诰W(wǎng)址

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三、關(guān)于西北民族大學(xué)你必須要知道的相關(guān)文章推薦

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四、西北民族大學(xué)開設(shè)專業(yè)及特色重點專業(yè)名單

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以下是西北民族大學(xué)招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新專業(yè)名單：

2、西北民族大學(xué)比較好的專業(yè)名單

五、西北民族大學(xué)辦學(xué)成就介紹

【科研機構(gòu)】學(xué)校設(shè)有3個獨立建制的科研機構(gòu)：社會科學(xué)研究院、中國民族信息技術(shù)研究院、生物醫(yī)學(xué)研究中心。

【師資隊伍】學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略，建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。現(xiàn)有教職工1914人，其中專任教師1263人。專任教師中正高級職稱人員265人，副高級職稱人員489人，具有博士學(xué)位333人，碩士學(xué)位717人。博士生導(dǎo)師30人，碩士生導(dǎo)師456人。人才隊伍中現(xiàn)有“全國黃大年式教師團隊”1個，“國家西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)集體”1個，“全國專業(yè)技術(shù)人才先進集體”1個，入選教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”1個，國家級教學(xué)團隊1個，“國家百千萬人才工程”人選1人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”5人，享受國務(wù)院政府特貼專家9人；國家民委“創(chuàng)新團隊支持計劃”3個，突出貢獻(xiàn)專家6人，領(lǐng)軍人才支持計劃人選10人，中青年英才培養(yǎng)計劃人選19人，教學(xué)名師1人，青年教學(xué)標(biāo)兵2人；甘肅省教學(xué)團隊8個，基礎(chǔ)研究創(chuàng)新群體2個，領(lǐng)軍人才8人，優(yōu)秀專家6人，宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才3人，跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人5人，“555”創(chuàng)新工程人才人選6人，“333”科技人才工程人選6人，教學(xué)名師1人，“園丁獎”8人，青年教師成才獎47人。

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【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校是一所優(yōu)勢和特色比較鮮明的多學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。學(xué)科涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類，擁有71個本科專業(yè)，中國語言文學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點、中國語言文學(xué)博士后科研流動站，15個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，2個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，7個碩士專業(yè)學(xué)位類別；具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生學(xué)位資格和招收“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”碩士、博士研究生資格，形成了以普通本科教育為主體，研究生教育、預(yù)科教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育和國際教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

學(xué)�，F(xiàn)有1個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，8個省級實驗教學(xué)示范中心；1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，1個國家級卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)模式改革試點項目；4個國家級特色專業(yè)，14個省級特色專業(yè)；2門國家級精品視頻公開課，6門省級精品資源共享課，35門省級精品課程。

學(xué)校現(xiàn)有23個省部級重點學(xué)科，其中，7個國家民委重點學(xué)科：中國少數(shù)民族經(jīng)濟、馬克思主義民族理論與政策、計算機應(yīng)用技術(shù)、社會學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、法學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)；16個甘肅省重點學(xué)科：民族學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、工商管理、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、宗教學(xué)、民俗學(xué)、格薩爾學(xué)。在甘肅省“雙一流”建設(shè)規(guī)劃中，民族學(xué)為一流學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科，中國語言文學(xué)、計算機科學(xué)與民族信息技術(shù)和生物工程為一流學(xué)科建設(shè)特色學(xué)科。學(xué)�，F(xiàn)有1個教育部創(chuàng)新團隊：動物醫(yī)學(xué)生物工程創(chuàng)新團隊，2個國家民委創(chuàng)新團隊，2個甘肅省基礎(chǔ)研究創(chuàng)新群體。

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【科學(xué)研究】學(xué)校注重科學(xué)研究，取得了顯著成效。2001年以來，學(xué)校承擔(dān)各類科研項目3027項，其中國家科技支撐項目主持2項、子課題9項，“863”項目2項，國家自然科學(xué)基金項目139項，國家社會科學(xué)基金項目197項，省部級項目692項。科研成果獲得國家級獎勵2項，省部級獎勵175項。學(xué)校研發(fā)的《藏漢雙語信息處理系統(tǒng)》獲1999年國家科技進步二等獎，《藏文視窗平臺、字處理軟件和藏文網(wǎng)站》獲2001年國家科技進步二等獎，受到了黨和的高度評價。學(xué)校編輯出版的《法藏敦煌藏文文獻(xiàn)》和《英藏敦煌藏文文獻(xiàn)》，實現(xiàn)了我國珍貴歷史文獻(xiàn)的回歸與面世，在學(xué)術(shù)界引起強烈反響，被譽為敦煌文獻(xiàn)整理中的又一個里程碑。

學(xué)校建有1個教育部民族教育研究發(fā)展中心重點研究基地:西北民族教育重點研究基地；1個中國統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究會民族宗教理論甘肅研究基地；2個國家民委人文社科重點研究基地：西北民族文獻(xiàn)研究基地、西北民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護研究中心；3個國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心:中亞與中國西北邊疆研究中心、西亞東非研究中心、喜馬拉雅區(qū)域研究中心；1個甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)重大研究基地:民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心； 3個甘肅省人文社會科學(xué)重點研究基地:西北少數(shù)民族文學(xué)研究中心、西北少數(shù)民族宗教研究中心、西北民族問題研究中心；1個甘肅省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地:西北民族民間音樂?花兒的傳承與開展；2個甘肅高校新型智庫:甘肅省宗教問題研究智庫、民族地區(qū)全面建成小康社會研究中心。學(xué)校是“甘肅省民族信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”牽頭主持單位； “一帶一路安全問題協(xié)同創(chuàng)新中心”“中國多民族文化凝聚與國家認(rèn)同協(xié)同創(chuàng)新中心”“絲綢之路與華夏文明傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”核心協(xié)同單位。中國民族語言文字信息技術(shù)為教育部重點實驗室；2個國家民委重點實驗室:生物工程與技術(shù)實驗室、口腔醫(yī)學(xué)實驗室；1個甘肅省技術(shù)創(chuàng)新中心:甘肅省動物細(xì)胞技術(shù)創(chuàng)新中心；3個甘肅省重點實驗室:甘肅省新型建材與建筑節(jié)能重點實驗室、甘肅省民族語言智能處理重點實驗室、甘肅省口腔疾病研究重點實驗室；2個甘肅省高校重點實驗室:甘肅省高校環(huán)境友好復(fù)合材料及生物質(zhì)利用重點實驗室、甘肅省高等學(xué)校民族信息電子商務(wù)重點實驗室。

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學(xué)校出版發(fā)行《西北民族研究》《西北民族大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)漢文版、自然科學(xué)版、哲學(xué)社會科學(xué)藏文版、哲學(xué)社會科學(xué)蒙古文版）。其中《西北民族研究》為CSSCI來源期刊，國家社科基金重點資助學(xué)術(shù)期刊，《中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價》A刊；《西北民族大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)漢文版)被評為首屆甘肅省十佳期刊、首屆全國民族地區(qū)學(xué)報名刊、人大復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊、CSSCI擴展版來源期刊�！段鞅泵褡宕髮W(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版)被評為首屆全國民族地區(qū)自然科學(xué)版十佳學(xué)報、首屆中國高校民族類特色科技期刊�！段鞅泵褡宕髮W(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)藏文版)被評為全國高校優(yōu)秀期刊、全國優(yōu)秀社科學(xué)報、全國民族地區(qū)民族文字版十佳學(xué)報�！段鞅泵褡宕髮W(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)蒙古文版)被評為首屆全國民族地區(qū)民族文字版優(yōu)秀學(xué)報。

【社會服務(wù)】學(xué)校努力提升社會服務(wù)能力，為民族地區(qū)社會經(jīng)濟建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。生命科學(xué)與工程學(xué)院被國務(wù)院授予“國家西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)集體”榮譽稱號；在玉樹地震救災(zāi)中，藏語言文化學(xué)院師生受到了、國務(wù)院和中央軍委的嘉獎；民海生物工程有限公司為甘肅省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)第一批骨干企業(yè)；學(xué)校被文化部確定為全國首批非遺保護傳承試點單位；多次獲得“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀單位”榮譽稱號。

【國際交流】學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極擴大國際交流與合作。先后同美國、俄羅斯、英國、加拿大、澳大利亞、馬來西亞、蒙古國、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦等國家的大學(xué)、科研機構(gòu)建立了交流和合作關(guān)系。選派優(yōu)秀學(xué)生到國外留學(xué)、開展文化交流及實習(xí)實踐活動，選派教師出國訪學(xué)、進修和從事科學(xué)研究；聘請外國專家來校執(zhí)教和開展科研合作，曾有2位榮獲中國政府“友誼獎”，6位榮獲甘肅省政府“敦煌獎”。

進入，學(xué)校將一如既往扎根西北大地，堅持正確辦學(xué)方向，自覺投身“四個偉大”歷史進程，把學(xué)校建設(shè)成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地、和接班人的培養(yǎng)高地、構(gòu)筑中華民族共有精神家園的模范之地、服務(wù)協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的特色智庫，寫好西部地區(qū)民族高等教育的奮進之筆，寫好學(xué)校改革發(fā)展的新篇章，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)“中華民族一家親，同心共筑中國夢”大任的時代新人而努力奮斗！