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    閩江學院轉專業(yè)的要求條件,轉專業(yè)難不難好轉嗎

    更新:2023-09-15 03:50:48 高考升學網(wǎng)

    大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文高考升學網(wǎng)小編整理了閩江學院轉專業(yè)的一些條件和要求,以下整理來自互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!

    閩江學院轉專業(yè)的要求條件,轉專業(yè)難不難好轉嗎

    一、閩江學院轉專業(yè)的要求條件

    根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部第41號令)和《福建省教育廳關于認真貫徹執(zhí)行<普通高等學校學生管理規(guī)定>的通知》,以及《閩江學院本科生學籍管理規(guī)定》等有關規(guī)定,為了規(guī)范我校學生轉專業(yè)管理,特修訂本辦法。

    第一條 學生轉專業(yè)工作應遵循的原則

    (一)學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展和變化,以尊重學生意愿、發(fā)揮學生專長,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,不影響學生完成學業(yè)為原則。

    (二)學生轉專業(yè)必須維護教育公平,操作程序上要體現(xiàn)公平、公正、公開原則。

    (三)為加強和保護基礎性專業(yè)人才培養(yǎng),工學門類專業(yè)轉出人數(shù)比例原則上不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的10%;經(jīng)濟類、管理類、政法類專業(yè)轉入人數(shù)不超過當年實際招生人數(shù)的10%;其他專業(yè)學生轉出和轉入人數(shù)比例原則控制在該專業(yè)實際招生數(shù)的15%以內。

    第二條 經(jīng)高考統(tǒng)招錄取的學生,符合下列條件之一者,可申請轉專業(yè)

    (一)學生確有專長,能提供省部級以上的相關學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽、發(fā)明、創(chuàng)造及科研成果的獎勵證明,說明轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長。

    (二)在學習期間對其他專業(yè)有興趣的學生。

    (三)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療機構檢查,證明不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習。

    (四)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,無法在原專業(yè)繼續(xù)學習,可根據(jù)本人意愿降級轉專業(yè)。

    (五)休學復學者或保留入學資格期滿重新入學的,在復學或重新入學時,學校出現(xiàn)因故調整專業(yè),或某專業(yè)停招等情況,而無法安排在原專業(yè)學習。

    (六)休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學、以及成功創(chuàng)業(yè)的,因自身情況需要轉專業(yè)的學生,予以優(yōu)先考慮。

    第三條 學生屬下列情形之一者,原則上不予轉專業(yè)

    (一)新生入學未滿一學期者,或者畢業(yè)前一年的。

    (二)錄取時生源地招生批次為本科二批的學生轉入本科一批;錄取時為單列招生代碼合作辦學專業(yè)的學生轉入校本部其他專業(yè);由一種培養(yǎng)方式轉為另一種培養(yǎng)方式(專升本與普通本科、藝術類轉非藝術類);免費師范生(按照學校規(guī)定在師范專業(yè)范圍內進行二次專業(yè)選擇除外);由較低學歷層次轉為較高學歷層次;招生時國家已有明確規(guī)定不能轉專業(yè)學生(含定向生、小語種、藝術類、體育類專業(yè)學生等)。

    (三)已轉過一次專業(yè),再次申請轉專業(yè)。

    (四)在休學期間或已達退學處理的,或受到學校嚴重警告以上(含嚴重警告)處分。

    (五)無正當理由者或不符合上級主管部門規(guī)定的。

    第四條 學生轉專業(yè)程序

    (一)學生轉專業(yè)一般每學期審批1次,各院(系)根據(jù)教學資源等實際情況,按通知時間向教務處報送相關年級、專業(yè)擬接收學生人數(shù)和考核方案?己朔桨赴ń邮諚l件、考核內容(主要為學生的專業(yè)基礎知識、學習能力、學習興趣、特長等)、考核方式等。

    (二)教務處匯總、審核、審定各院(系)擬接收的學生人數(shù)和考核方案,并向學生公布各院(系)接收轉專業(yè)學生計劃及考核方案。沒有接收計劃,該專業(yè)不得接收轉專業(yè)學生。

    (三)有轉專業(yè)意向并符合條件的學生,提交個人轉專業(yè)申請和按規(guī)定必須提交的足以證明必須轉專業(yè)的相關材料,填寫《閩江學院轉系轉專業(yè)申請表》,報送到學生所在院(系)教學秘書處。

    (四)學生轉專業(yè)的相關材料由轉出院(系)負責審查,院(系)領導簽注意見后送教務處匯總。院(系)要嚴格按照規(guī)定,審查學生提交的相關材料是否齊全、是否真實、是否符合轉專業(yè)條件、各專業(yè)轉出學生人數(shù)是否超過規(guī)定等。

    (五)教務處根據(jù)轉出院(系)上報的材料進行復核和審查,將符合條件的學生申請材料提交給轉入院(系)。轉入院(系)根據(jù)已公布的考核方案進行考核,確定擬同意轉入學生名單、轉入專業(yè)及年級,報送到教務處學務科匯總。

    (六)教務處召開處務會議,審議各院(系)報送的考核結果及接收意見。對擬批準轉專業(yè)的學生名單及相關信息,上報校分管領導審批后進行公示,無異議后發(fā)文,報省教育廳備案。

    (七)未經(jīng)學校審批、發(fā)文,自行轉專業(yè)的均為無效。

    第五條 學生轉專業(yè)考核規(guī)定

    (一)按第二條第一、二款的規(guī)定轉專業(yè)的學生,必須參加轉專業(yè)考核。各院(系)成立學生轉專業(yè)考核小組,考核小組由3-5人組成,組長由院(系)主要領導擔任。考核小組應嚴格按照公布的考核方案進行考核,考核方式可由筆試和面試相結合,于學期結束前完成轉專業(yè)考核。

    (二)按第二條第三至六款規(guī)定轉專業(yè)的學生,可以不參加筆試考核,但應提供轉專業(yè)申請、轉專業(yè)審批表,以及有足以證明必須轉專業(yè)的相關材料。如因學生患病原因轉專業(yè)的,應提供學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷及醫(yī)院疾病證明書;確有特殊困難申請轉專業(yè)的,應提供足以說明情況的材料;確有專長,轉專業(yè)更能發(fā)揮其特長的,應提供相關規(guī)定級別的成果或專家證明等;休學創(chuàng)業(yè)復學的以及成功創(chuàng)業(yè)的,應提供創(chuàng)業(yè)有關材料證明。轉入院(系)根據(jù)已審定的學生轉專業(yè)申請、轉專業(yè)審批表以及有足以證明必須轉專業(yè)的相關材料,由院(系)學生轉專業(yè)考核小組集中討論、研究和決定,并將考核結果報送教務處。

    (三)考核過程中必須做到公開、公平、公正和擇優(yōu)錄用。

    第六條 轉專業(yè)學生學籍管理

    (一)學生在校期間只能轉專業(yè)1次。

    (二)按本管理辦法第二條第一、二、三、五款規(guī)定轉專業(yè)的學生,所獲得的原專業(yè)和轉入專業(yè)相同課程的學分數(shù)大于(含等于)轉入專業(yè)教學計劃規(guī)定同期總學分數(shù)的二分之一時,可編入所轉入專業(yè)的同一年級學習;不足二分之一時,應編入所轉入專業(yè)的下一年級學習。

    (三)學生轉入新專業(yè)后,所缺必修或限選課必須循序漸近地進行補修,應完成轉入專業(yè)的教學計劃方能畢業(yè)。符合學士學位授予條件的,授予相應的學士學位。

    (四)學生轉專業(yè)前已修讀的課程,與轉入專業(yè)相同,其教學要求、學分數(shù)高于轉入專業(yè),或等同于轉入專業(yè)的,原專業(yè)所取得的學分仍然有效,可按轉入專業(yè)的學分標準計算;學生轉專業(yè)前已修讀的課程,與轉入專業(yè)相同,其教學要求、學分數(shù)低于轉入專業(yè)的必須重新修讀,但可以根據(jù)自己對本課程知識掌握的情況申請部分免聽。

    (五)學生轉專業(yè)前修讀的課程,與轉入專業(yè)不同的,其所取得的學分可根據(jù)課程性質與內容,作為校級相應類別的公共選修課或本專業(yè)任選課學分。

    第七條 其他

    (一)轉入專業(yè)學費標準高于或低于原專業(yè)者,須補足或退還轉入當年學費差額,以后按轉入專業(yè)標準交費。

    (二)轉入新專業(yè)的學生原已領取的教材自行負責處理;新專業(yè)教材由教務處積極協(xié)助補訂,但若教務處經(jīng)努力無法訂購到,則由學生自行解決。

    第八條 本辦法經(jīng)2017年第21次校長辦公會議審議通過,從2017年11月1日起施行。原《閩江學院學生轉專業(yè)管理辦法(試行)》(閩院教〔2015〕5號)同時廢止,其他有關文件要求與本辦法不一致的,以本辦法為準。

    第九條 本辦法由教務處負責解釋。

    二、閩江學院所有專業(yè)一覽表

    類別專業(yè)名稱
    財政學類(本)稅收學
    金融學類(本)金融學
    經(jīng)濟與貿易類(本)國際經(jīng)濟與貿易
    法學類(本)法學
    社會學類(本)社會工作
    中國語言文學類(本)漢語言文學(師范類)

    漢語國際教育

    外國語言文學類(本)英語(師范類)

    日語

    新聞傳播學類(本)廣告學

    網(wǎng)絡與新媒體

    歷史學類(本)歷史學

    文物與博物館學

    數(shù)學類(本)數(shù)學與應用數(shù)學
    物理學類(本)物理學(師范類)
    化學類(本)應用化學
    地理科學類(本)自然地理與資源環(huán)境

    人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

    地理信息科學

    海洋科學類(本)海洋技術

    海洋科學

    軍事海洋學

    海洋資源與環(huán)境

    統(tǒng)計學類(本)應用統(tǒng)計學
    機械類(本)機械電子工程
    材料類(本)高分子材料與工程
    電氣類(本)電氣工程及其自動化
    電子信息類(本)電子信息工程

    通信工程

    電子科學與技術

    計算機類(本)軟件工程

    計算機科學與技術

    信息安全

    數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術

    測繪類(本)導航工程

    測繪工程

    化工與制藥類(本)制藥工程
    紡織類(本)服裝設計與工程

    紡織工程

    工商管理類(本)會計學

    工商管理

    財務管理

    文化產業(yè)管理

    國際商務

    物流管理與工程類(本)物流工程
    電子商務類(本)電子商務
    旅游管理類(本)旅游管理

    酒店管理

    音樂與舞蹈學類(本)音樂學

    音樂學(師范類)

    美術學類(本)繪畫

    雕塑

    繪畫(漆藝方向)

    設計學類(本)服裝與服飾設計

    環(huán)境設計

    視覺傳達設計

    環(huán)境設計(閩臺)

    數(shù)字媒體藝術

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