一、閩南理工學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

閩南理工學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、閩南理工學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批450分，最低錄取位次為96480名、理科錄取批次本二批398分,最低錄取位次為262381名；

2、閩南理工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批437分，最低錄取位次為19392名、理科錄取批次本二批359分,最低錄取位次為54807名；

3、閩南理工學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批506分，最低錄取位次為36473名、理科錄取批次本二批459分,最低錄取位次為91577名；

4、閩南理工學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批509分，最低錄取位次為49793名、理科錄取批次本二批433分,最低錄取位次為143409名；

5、閩南理工學(xué)院在廣西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批388分，最低錄取位次為51725名、理科錄取批次本二批351分,最低錄取位次為124376名；

2018年閩南理工學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、閩南理工學(xué)院2018年在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本科批485分，最低錄取位次為20319名、理科錄取批次本科批407分,最低錄取位次為82687名；

2、閩南理工學(xué)院2018年在廣西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批405分，最低錄取位次為47196名、理科錄取批次本二批346分,最低錄取位次為115435名；

3、閩南理工學(xué)院2018年在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批399分，最低錄取位次為20523名、理科錄取批次本二批335分,最低錄取位次為57631名；

4、閩南理工學(xué)院2018年在江西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批530分，最低錄取位次為23705名、理科錄取批次本二批448分,最低錄取位次為93341名；

5、閩南理工學(xué)院2018年在貴州錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批479分，最低錄取位次為47733名、理科錄取批次本二批379分,最低錄取位次為124743名；

2017年閩南理工學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、閩南理工學(xué)院2017年在云南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批445分，最低錄取位次為54853名、理科錄取批次本二批391分,最低錄取位次為99079名；

2、閩南理工學(xué)院2017年在廣西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批390分，最低錄取位次為45746名、理科錄取批次本二批322分,最低錄取位次為107314名；

3、閩南理工學(xué)院2017年在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批409分，最低錄取位次為15538名、理科錄取批次本二批325分,最低錄取位次為58122名；

4、閩南理工學(xué)院2017年在河南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批390分，最低錄取位次為98191名、理科錄取批次本二批356分,最低錄取位次為245509名；

5、閩南理工學(xué)院2017年在四川錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批472分，最低錄取位次為65620名、理科錄取批次本二批442分,最低錄取位次為154679名；

二、閩南理工學(xué)院簡介

閩南理工學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)于2008年升格為普通本科高等學(xué)校。2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2018年1月，我校被福建省教育廳確定為碩士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)高校。

學(xué)校位于我國歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點——福建省泉州市，坐落在臺灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū)，校園占地面積1100余畝，總建筑面積50萬余平方米�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生16000余人，教職工1100余人。

學(xué)校以“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”為辦學(xué)定位和“融入泉州、立足閩南、面向福建、輻射全國”為辦學(xué)面向，學(xué)科專業(yè)定位為：以工為主，以理為基，經(jīng)管文教藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)�，F(xiàn)有光電與機電工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息管理學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、財務(wù)與會計學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個教學(xué)單位；設(shè)置機械設(shè)計制造及其自動化、光電信息科學(xué)與工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、財務(wù)管理、人力資源管理、物流管理、經(jīng)濟學(xué)、商務(wù)英語、社會體育指導(dǎo)與管理、資產(chǎn)評估、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、休閑體育、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、阿拉伯語、物業(yè)管理、國際商務(wù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、機器人工程等44個專業(yè)，形成理工、經(jīng)管、服裝藝術(shù)三大學(xué)科群和專業(yè)群。學(xué)校秉持創(chuàng)辦人許景期董事長提出的“為每一個學(xué)生的健康成長成才提供保障并創(chuàng)造價值”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)面向基層的“能說、會做、好就業(yè)”的技術(shù)技能型人才和管理服務(wù)型人才。

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