講擔當轉(zhuǎn)作風抓落實發(fā)言稿一

　　蒲城縣龍陽鎮(zhèn)在開展“講規(guī)矩、守紀律、轉(zhuǎn)作風”教育整頓活動中，扎實安排、周密部署、精學原文，把全鎮(zhèn)領導干部的思想統(tǒng)一到縣委的總體工作思路上，通過“抓學習、強黨性、重服務、建園區(qū)、創(chuàng)機制”五舉措，提升全鎮(zhèn)黨員領導干部“講規(guī)矩守紀律轉(zhuǎn)作風”的自覺性和堅定性，形成了凝心聚力抓落實，全神貫注轉(zhuǎn)作風的工作新格局。

　　一是抓好學習促提高。一是開展機關集中學習、各業(yè)務口深化學習、網(wǎng)絡在線學習和個人自主學習相結(jié)合。每天保證不少于2個小時的學習時間。全體機關干部記3000-5000字學習筆記，撰寫一篇心得體會;二是建立健全學習考勤制度，12:00之前一律不允許請假，如有特殊原因，履行請假手續(xù)結(jié)束后，進行主動補課，學習考勤情況將在學習結(jié)束后進行通報;三是開展“適應新常態(tài)，我該怎么辦”大討論活動，認真領會《關于落實兩個責任有關重點工作實施細則》，逐人開展“講做評”，真正明白“全年縣上重點工作是什么、單位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的學習機制，真正養(yǎng)成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣，不斷提高整體素質(zhì)，促進工作健康運轉(zhuǎn)。

　　二是抓好黨建促管理。牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的工作理念。履行好“第一責任人”的責任，重點抓好支部班子建設、黨員隊伍管理、“三會一課”制度落實、下剩村的支部換屆等工作。

　　三是抓好服務促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服務指導工作，深入田間地頭，定時查看育苗情況;二是及時預防低溫和大風等自然災害的發(fā)生，利用應急喇叭一天兩次定時播報天氣情況，遇到天氣突變，第一時間向群眾播報，做好應急準備，正如東王村的一名瓜農(nóng)說的，現(xiàn)在再也不用每天收看天氣預報了，應急喇叭時時刻刻告知天氣情況，美的很;三是堅持以“服務群眾”為主線，圍繞主導產(chǎn)業(yè)抓服務，圍繞群眾增收想辦法，始終保持全程服務理念，全方位為瓜農(nóng)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，及時協(xié)調(diào)解決在外種瓜戶遇到的實際困難。如在外種瓜戶張曉峰在富平縣流曲鎮(zhèn)種植西瓜，與幾位瓜農(nóng)喝酒發(fā)生車禍不幸去世，其家屬與另外幾位瓜農(nóng)發(fā)生糾紛，鎮(zhèn)政府與東王村張六三書記多次到流曲鎮(zhèn)做其家屬的思想工作，最終解決了困難，化解了矛盾。

　　四是抓好園區(qū)促發(fā)展。一是抓好小寨現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的二期擴建及輻射帶動周邊5個村，力爭園區(qū)面積達到1000畝;二是抓好以龍陽村的縣級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設;三是抓好以東王省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)相配套的2個上千噸氣調(diào)庫和果蔬加工廠的開工建設籌備，總投資兩千萬元。加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設步伐，凸顯龍陽設施農(nóng)業(yè)亮點。

　　五是抓好機制促作風。作風建設永遠在路上，要以這次活動為新的起點，修訂完善好龍陽鎮(zhèn)各項管理制度，用制度管好權(quán)、管好人、管好事，以鎮(zhèn)、村干部作風的大轉(zhuǎn)變，適應新常態(tài)，促進龍陽各項工作的大發(fā)展。

　　講擔當轉(zhuǎn)作風抓落實發(fā)言稿二

　　8月6日，區(qū)委書記陳曉指導區(qū)發(fā)改局黨組專題民主生活會。陳曉強調(diào)，要以此次專題民主生活會為新的起點，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，敢于擔當，嚴守紀律，增進團結(jié)，立行立改，以作風建設的新成效助推發(fā)改工作取得新進展。區(qū)人大常委會副主任邱開祥參加會議并講話，區(qū)委第二督導組組長傅學群作了點評。

　　區(qū)發(fā)改局是陳曉在區(qū)直單位的教育實踐活動聯(lián)系點。民主生活會前，陳曉仔細審閱了區(qū)發(fā)改局班子和班子成員的對照檢查材料，聽取了該局教育實踐活動進展情況、專題民主生活會準備情況的匯報。會上，區(qū)發(fā)改局局長鄭松有代表區(qū)發(fā)改局領導班子，圍繞遵守黨的政治紀律、貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、查找“四風”方面存在的主要問題作了對照檢查，深刻剖析思想根源，提出了今后努力方向和整改舉措。隨后，班子成員坦誠相見，放下包袱，開門見山，揭短亮丑，嚴肅認真進行了自我批評，實事求是開展了相互批評，達到了預期目的。

　　陳曉充分肯定了民主生活會，同時也指出了存在的問題與不足。他指出，專題民主生活會是教育實踐活動的一個重要環(huán)節(jié)，從某種意義上講，會議質(zhì)量如何，很大程度上了體現(xiàn)了教育實踐活動的成效。區(qū)委區(qū)政府對發(fā)改局寄予厚望，希望發(fā)揮更重要、更重大的作用。接下來，區(qū)發(fā)改局班子要進一步深化作風建設，正風肅紀、嚴明紀律，守好規(guī)矩、勇于擔當，振奮精神、主動有為，以作風建設的新成效助推發(fā)改工作取得新進展。

　　陳曉要求，教育實踐活動要取得良好的效果，需要一以貫之抓到底。要把民主生活會作為新的起點，深入轉(zhuǎn)變作風、改進作風，堅決防止“闖關”思想，繼續(xù)把教育實踐活動引向深入。要緊密聯(lián)系實際深入學，加強對事關全區(qū)改革發(fā)展長遠問題的分析研究。要深入基層一線，在深入調(diào)研中了解問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要堅持立說立行抓整改，要對專題民主生活會查擺出來的重點問題，要列出清單，排出任務書、時間表、責任人，做到件件有回應、個個有落實。要敢于擔當、嚴守規(guī)矩，該承當?shù)呢熑我�承擔起來，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，全力服務婺城改革發(fā)展大局。

　　陳曉強調(diào)，發(fā)改工作是事關全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展全局的工作，工作政策性、專業(yè)性很強，職能重要、責任重大。要提升把握政策的能力。發(fā)改部門作為全區(qū)經(jīng)濟工作的前沿陣地，必須時刻關注政策的最新動向，把握宏觀經(jīng)濟政策及動態(tài)。要抓好調(diào)查研究各項工作。要深入研究事關全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展前瞻性、全局性的問題，研究本地區(qū)本部門工作中需要解決的重點問題，全力做好經(jīng)濟運行預測監(jiān)測工作，為黨委、政府科學決策提供科學可靠的依據(jù)。要抓好綜合協(xié)調(diào)各項工作。當前及今后一個時期，作為婺城區(qū)全面深化改革領導小組當中的一個重要部門，發(fā)改局要切實增強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識，發(fā)揮好與相關部門的溝通協(xié)調(diào)作用，扎實推進婺城區(qū)經(jīng)濟體制改革各項工作。要抓好執(zhí)行力建設各項工作，做到執(zhí)行任務堅決果斷，落實工作高標準，不推諉扯皮，真正把區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署落到實處。要增進團結(jié)。團結(jié)能干事，團結(jié)促干部，特別是班子成員要帶頭做好團結(jié)，努力把班子打造成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

　　講擔當轉(zhuǎn)作風抓落實發(fā)言稿三

　　四川省委教育實踐活動領導小組近日下發(fā)通知，要求認真學習貫徹省委書記王東明同志講話精神，深入開展教育實踐活動，通知要求各級黨組織和黨員干部要圍繞踐行“三嚴三實”要求，堅持一心為民干在實處，進一步學先進、轉(zhuǎn)作風、抓落實，深入開展教育實踐活動，以優(yōu)良作風和良好精神狀態(tài)，為深入實施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、奮力推進我省“兩個跨越”作出新貢獻。

　　通知強調(diào)，要深刻領會“學先進”的重要要求、“轉(zhuǎn)作風”的基本內(nèi)涵、“抓落實”的核心要義，要把“學先進、轉(zhuǎn)作風、抓落實”納入專題民主生活會和專題組織生活會對照檢查的重要內(nèi)容。自此，四川全省上下營造起“學先進、轉(zhuǎn)作風、抓落實”的濃厚氛圍。

　　學先進，就是要以先進為榜樣、向先進看齊，集聚奮勇爭先、跨越趕超的強大正能量。我們學先進、趕先進、當先進，就是要弘揚這股正能量，真正把學習先進的過程轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變作風、服務群眾的過程，在全社會集聚形成一心為民、奮勇爭先的強大氣場。注重先進典型的示范激勵，是長期以來我們黨加強思想政治建設的有效做法。在群眾教育實踐活動中，推出的蘭輝、菊美多吉、畢世祥等全國先進典型，較好發(fā)揮了榜樣力量和示范效應。見賢思齊、爭當優(yōu)秀永遠是共產(chǎn)黨人不變的追求，黨員干部應以他們?yōu)榘駱�、為標桿、為鏡子，在思想上對照、作風上學習、境界上看齊、業(yè)績上追趕，爭當講黨性守紀律的表率、爭當推動改革發(fā)展的先鋒、爭當踐行群眾路線的楷模。

　　轉(zhuǎn)作風，就是要從嚴治吏、反庸治懶，剎“不為”之風、換“不為”之將。當前，一些地方的干部出現(xiàn)了“為官不為”的現(xiàn)象，把嚴格管理與大膽工作對立起來，拿“嚴管理”替“少干事”找理由，用“不出事”為“不干事”開脫責任，出現(xiàn)了門好進、臉好看、不表態(tài)、不作為、事情更難辦的傾向。不作為既是作風問題，也是庸政懶政的表現(xiàn)。近期，中央在連續(xù)召開的教育實踐活動推進會上反復強調(diào)，要解決干部隊伍中實際上存在的不敢擔當、為官不為的問題。黨員干部應自覺把剎“不為”之風、換“不為”之將的責任扛在肩上，從嚴教育管理監(jiān)督干部，從嚴抓班子帶隊伍。

　　抓落實，就是要鮮明崇尚實干、大抓落實的導向，一心為民、干在實處。抓落實體現(xiàn)的是一種擔當，必須正視問題迎難而上。當前社會需要破解的矛盾和困難仍然很多，一些干部實不下來、深不下去，核心是不敢擔當、不愿擔當，遇到困難繞道走、遇著矛盾躲著走。現(xiàn)在，一些干部怕出錯不愿干事、怕麻煩不愿抓事、怕吃虧不愿攬事，說到底還是擔當不夠。抓落實檢驗的是一種政治責任，必須把不折不扣執(zhí)行落實作為紀律要求。我們衡量一項工作干得怎么樣，標準只有一個，那就是看抓落實有沒有到位，抓執(zhí)行有沒有成效。要認真開展督查檢查，對中央和省委的決策部署置若罔聞，有令不行、有禁不止的，必須嚴厲制止、從嚴追責。

　　無論是學先進、轉(zhuǎn)作風、抓落實，說到底都是為了造福群眾，這是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。