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    年輕教師入黨表決心發(fā)言稿范文(三篇)

    更新:2023-09-20 16:40:58 高考升學(xué)網(wǎng)

    教師入黨表態(tài)發(fā)言稿第1篇

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    很高興加入偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。這對于我來說是一個非常值得紀(jì)念的日子,也是我生命中的一個重要里程碑。

    中國共產(chǎn)黨是一個真正的馬克思列寧主義的黨,是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個領(lǐng)導(dǎo)核心,這是經(jīng)過長期斗爭和建設(shè)考驗而形成的,在中國從來沒有任何一個政治組織像我們的黨這樣集中了那么多先進分子,并且在前進中善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的失誤,形成并堅持正確的理論和路線,領(lǐng)導(dǎo)人民取得了革命建設(shè)和偉大勝利。我以自己能夠加入這樣偉大的黨而感到光榮和自豪。

    年輕教師入黨表決心發(fā)言稿范文(三篇)

    環(huán)境能夠影響人、塑造人,人的發(fā)展與進步離不開良好環(huán)境和氛圍。今天,是我人生發(fā)展道路上的重要一步,我前進的每一步,都離不這些團結(jié)向上、積極進取的集體,都離不開黨支部的培養(yǎng)和同志們的幫助,離不開張校長、王校長、李校長、張書記、鄒主席、趙主任等等支部領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年來的關(guān)心、指導(dǎo)和呵護。更離不開上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)和教委辦有領(lǐng)導(dǎo)親切和無微不至的關(guān)懷和多年的培養(yǎng)。我非常慶幸自己能成長在這樣美好的氛圍中,能遇到這么多良師益友。

    我應(yīng)在思想上、組織上與黨保持高度一致,遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策理論,樹立正確的世界觀、人生觀,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操。我還應(yīng)理論結(jié)合實際,在實踐中身體力行地貫徹黨的各項方針政策,為群眾做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶動和影響群眾團結(jié)一心搞好各項工作。

    我要自重、自省、自警、自勵,要知道,今天的入黨只是萬里長征的第一步。我要立足本職工作,嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),積極進取,自覺地接受組織和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,時刻保持黨員的先進性,在建設(shè)和諧校園的過程中做出一名優(yōu)秀黨員應(yīng)有的貢獻。

    教師入黨表態(tài)發(fā)言稿第2篇

    中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師,該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩Α安煌跣摹钡睦斫夂驼J(rèn)識。

    一、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。

    一名不忘初心的教師,要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態(tài)度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的希望,一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平凡,但意義重大。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業(yè)為事業(yè),不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力,用教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。

    二、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心

    一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心,要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思考,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。學(xué)高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù),改變學(xué)生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學(xué)生生命,助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生,引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細(xì)學(xué)問、做深學(xué)問、做大學(xué)問,為學(xué)生成才提供強大的智力支撐。

    三、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心

    一名不忘初心的教師,要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中,體現(xiàn)在學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生,不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中,落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感,多表揚鼓勵,多積極暗示,多看亮點與進步,讓學(xué)生有自我體驗、自我痊愈的時空。

    四、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心

    “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!币幻煌跣牡慕處,要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利?吹墙處煹臑閹熈⒌轮。只有看淡名利,才能抵御外界的紛擾,才能堅守平凡的崗位,才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才能教有所進、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力。“壁立千仞,無欲則剛”,只有對名利的理性超脫,我們才能真正去追求職業(yè)的幸福,實現(xiàn)人生的價值。

    不忘初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞,浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下,我們當(dāng)敬畏事業(yè),因為事業(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢想,因為心若在,夢就在;淡泊明志,因為淡泊寧靜,才能安心定神,遠(yuǎn)離浮華與騷動,追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。

    教師入黨表態(tài)發(fā)言稿第3篇

    教師是一門職業(yè),卻是一門及其特殊的職業(yè)。從事教師這份職業(yè),如果單單為養(yǎng)家糊口或是錦衣玉食,都不是合格的老師。人類之所有不斷發(fā)展,不外乎“學(xué)習(xí)”兩個字。從有了教師職業(yè)開始,人類進步的腳步無疑大大加快,孩子們總能站在巨人的肩膀上眺望未來,世世代代生生不息。對于孩子的培養(yǎng),黨員教師無疑在教育教學(xué)中要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。為此,黨員教師應(yīng)做好四方面的儲備:

    一、“做好教師,要有理想信念!

    中國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,我們要實現(xiàn)全面小康、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實現(xiàn)中國夢,必須依靠德才兼?zhèn)淙瞬,人才需教師培養(yǎng)。黨員教師在教師群體中首先要樹立理想信念,把對馬克思主義的信仰、新時期思想和教師的初心結(jié)合,牢記黨員和教師的使命,為國為民輸送實現(xiàn)中國夢的生力軍。

    (一)、教師入黨簡短的表決心發(fā)言稿范文(三篇)

    年輕教師入黨表決心發(fā)言稿范文(三篇)

    教師表決心發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,一年一度的教師大會又和我們相約。今天,能夠有機會作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!心情也特別激動!在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任、成績上的肯定;感謝許多老師的幫助和支持!近年來,我們堅朗希望小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會熱心人士的關(guān)懷和幫助下,新建了一座教學(xué)樓,拓寬了運動場地,增設(shè)了多媒體教室,更新了電腦設(shè)...查看更多

    二、“做好教師,要有道德情操!

    “ 立德樹人”是黨和國家對于教師職業(yè)的根本要求!傲⒌聵淙恕笔紫冉處熥约阂懈呱械牡赖虑椴,樹立自身的體系,言傳身教,守住一方凈土。黨員教師需修身先修心,修身先修行,“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,不靜心何以育良才?

    三、“做好教師,要有扎實學(xué)識。”

    教師雖不一定要“學(xué)富五車,才高八斗”,但必須有扎實的學(xué)科知識,練就過硬的教育教學(xué)能力。好手藝才能出好的作品,有扎實學(xué)識的教師才能培養(yǎng)出國之棟梁。

    四、“做好教師,要有仁愛之心。”

    師者仁心,愛生如子卻不足取。教師對學(xué)生的教育勝過父母對孩子教育的地方,是教師用自己專業(yè)的育人手段在關(guān)愛學(xué)生,悉心呵護著孩子的成長,沒有溺愛和嬌慣。

    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!边@是古人對教師職業(yè)的理解,F(xiàn)在的教師,除了“傳道、授業(yè)、解惑”這三項職能以外,每位教師要不忘教育初心,要秉承理想信念、大德高義、淵博學(xué)識,為國家、民族、社會培養(yǎng)合格公民和棟梁之才。

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