星期天下午，老師交給了我們一個(gè)作業(yè)，那就是要對(duì)自己最親的人說“我愛你”。啊？不會(huì)吧？這么肉麻的三個(gè)字，叫我們?cè)趺凑f得出口嘛！

放學(xué)了，我回到家，趕快跑到鏡子前練習(xí)：“我愛你，我愛你……”唉，我想這樣就夠了吧。我找到媽媽，說：“媽媽，我……”剛要說出口的話一下子咽了回去�！拔覇柲泔堊龊昧藛幔俊眿寢屨f：“寶貝，餓了吧？飯馬上就好，稍等�！蔽液苁�望，到鏡子前繼續(xù)練習(xí)。

練習(xí)了好多次，可是還沒說出口，我只好硬著頭皮去找媽媽。找到了媽媽，我吞吞吐吐地說：“媽，媽媽，我，我，我愛你！”媽媽聽了說：“孩子，原來你跑這么多回，是為了說這句話呀！好了，媽媽也愛你！”我聽了，終于長長的嘆了一口氣。

這篇敘事作文運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。本文寫出了真情實(shí)感，很充分、很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴。