新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的重慶人文科技學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年重慶人文科技學院學前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、重慶人文科技學院學前教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年重慶人文科技學院招生辦官方公布的學前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道重慶人文科技學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2019年的重慶人文科技學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是436分，對應(yīng)的最低錄取位次在147800名；

2、在重慶省份2021年的重慶人文科技學院學前教育專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是496分，對應(yīng)的最低錄取位次在26359名；

3、在重慶省份2021年的重慶人文科技學院學前教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是491分，對應(yīng)的最低錄取位次在62976名；

4、在重慶省份2020年的重慶人文科技學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是485分，對應(yīng)的最低錄取位次在24523名；

5、在陜西省份2021年的重慶人文科技學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是398分，對應(yīng)的最低錄取位次在89961名；

6、在陜西省份2019年的重慶人文科技學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是476分，對應(yīng)的最低錄取位次在28720名；

二、重慶人文科技學院學前教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	484	46928
2	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	河北	文科	-	504	39289
3	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	河北	理科	-	436	147800
4	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	山西	文科	-	449	3587
5	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	445	9419
6	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	454	11894
7	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
8	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	449	17681
9	(師范)(15000元/年)學前教育專業(yè)	2021	安徽	文科	-	538	37221
10	(師范)學前教育專業(yè)	2019	安徽	文科	-	518	42252
11	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	江西	文科	-	512	33280
12	(師范)(15000元/年)學前教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	509	57325
13	(師范)學前教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	477	69468
14	(師范)(15000元/年)學前教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
15	(師范)學前教育專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
16	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	527	24063
17	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	526	23149
18	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	海南	文科	-	581	7346
19	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
20	(師范類。)學前教育專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	461	62370
21	(師范類。)學前教育專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	465	22574
22	(師范類。)學前教育專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	496	26359
23	(師范類。)學前教育專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	491	62976
24	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	重慶	文科	-	485	24523
25	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	重慶	理科	-	452	65206
26	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	重慶	文科	-	484	27285
27	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	重慶	理科	-	461	71285
28	(師范)學前教育專業(yè)	2021	四川	文科	-	512	36451
29	(師范)學前教育專業(yè)	2020	四川	文科	-	494	37395
30	(師范)學前教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	503	41730
31	(師范)學前教育專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
32	(師范)學前教育專業(yè)	2022	四川	文科	-	512	35591
33	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	云南	文科	-	510	27122
34	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	云南	文科	-	511	26585
35	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	陜西	文科	-	462	25251
36	(師范類)學前教育專業(yè)	2021	陜西	理科	-	398	89961
37	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	陜西	文科	-	479	25712
38	(師范類)學前教育專業(yè)	2020	陜西	理科	-	414	88520
39	(教學地點：重慶市市轄區(qū)合川區(qū)草街街道學院街256號重慶人文科技學院)學前教育專業(yè)	2019	陜西	文科	-	476	28720
40	(教學地點：重慶市市轄區(qū)合川區(qū)草街街道學院街256號重慶人文科技學院)學前教育專業(yè)	2019	陜西	理科	-	422	96255
41	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	陜西	理科	-	404	92844
42	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	陜西	文科	-	457	24688
43	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	463	22974
44	(師范類)學前教育專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	421	66076
45	(師范)(語種不限)學前教育專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	477	5767
46	(師范)(語種不限)學前教育專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	490	6003
47	(師范)(語種不限)學前教育專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	395	19251
48	(師范)學前教育專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	502	5723
49	(師范)學前教育專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	405	19978
50	(師范)(語種不限)學前教育專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-
51	學前教育專業(yè)	2021	新疆	文科	-	380	9980
52	學前教育專業(yè)	2021	新疆	理科	-	347	27626
53	學前教育專業(yè)	2020	新疆	文科	-	402	10047
54	學前教育專業(yè)	2020	新疆	理科	-	368	27590
55	學前教育專業(yè)	2019	新疆	文科	-	429	9437
56	學前教育專業(yè)	2019	新疆	理科	-	381	28703
57	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	新疆	理科	-	322	32752
58	(師范類)學前教育專業(yè)	2022	新疆	文科	-	363	10107

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三、重慶人文科技學院師資和院系介紹

重慶人文科技學院創(chuàng)辦于2000年，是一所經(jīng)國家教育部批準、由重慶市教委主管的全日制民辦普通本科高校。2013年，學校轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校，被確定為全國應(yīng)用技術(shù)型大學戰(zhàn)略試點研究高校。2016年，學校獲批重慶市碩士專業(yè)學位研究生教育培育試點單位，也是重慶市迄今唯一一所立項建設(shè)碩士專業(yè)學位點的民辦高校。學校位于重慶市合川區(qū)草街街道，坐落于鳳凰山麓、鐘鼓溪畔，是偉大的人民教育家陶行知先生抗戰(zhàn)時期重慶辦學之地。學�？偨ㄖ�面積50.02萬平方米，綠化率達70%。學校面向全國22個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生22000余人。辦學20年來，學校始終把做有社會責任的高水平民辦本科高校作為辦學的第一要旨，認真踐行陶行知教育思想，著力打造學科專業(yè)優(yōu)勢突出、辦學特色鮮明、人才培養(yǎng)水平高、技術(shù)研發(fā)能力強的全國一流應(yīng)用型民辦大學。學校現(xiàn)有14個二級學院，44個本科專業(yè)和1個專科招生專業(yè)，涵蓋文學、法學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、教育學、理學、工學和農(nóng)學等9大學科門類。自2018年起，開展碩士學位授予單位立項建設(shè)，重點建設(shè)法律、電子信息、藝術(shù)、教育碩士等專業(yè)學位點。有與中興通訊共建的“教育部—ICT產(chǎn)教融合基地”，獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目、市級及以上高等教育教學改革研究項目、市級及以上質(zhì)量工程項目近百項。學校現(xiàn)有專任教師1152人，享受國務(wù)院政府特殊津貼3人，國家級教學名師1人、省部級教學名師2人，省市級學術(shù)技術(shù)帶頭人6人，獲國家級、省級教學成果獎18人，“全國優(yōu)秀教師”、重慶市“優(yōu)秀教師”“最美教師”“優(yōu)秀教育工作者”等7人。設(shè)有重慶市歐美同學會海歸博士工作站。學校教學資源豐富，有21個建制實驗（訓(xùn)）室，195個校外實踐教學基地，其中校級實驗教學示范中心3個；各類實驗（實訓(xùn)）分室152個。有館藏紙質(zhì)圖書212.27萬冊，電子圖書123.20萬種，中外文獻數(shù)據(jù)庫20多個。教學儀器設(shè)備總值達15032.50萬元。學校獲批首批國家級一流本科課程1門、重慶市高等學校市級重點培育學科1個、重慶市首批一流專業(yè)1個、重慶市精品在線開放課程8門；有合川區(qū)技術(shù)創(chuàng)新中心5個，人文社科研究基地3個；獲批國家藝術(shù)基金項目2項、省部級科研教改項目147項；出版著作教材102部。近3年，在各種學術(shù)刊物上共發(fā)表論文563篇，其中核心刊物217篇。近年來，學校師生在全國普通高等學校音樂教育專業(yè)教師基本功展示、全國大學生廣告藝術(shù)大賽等全國性大賽中獲獎300余項，在全國大學生物流仿真設(shè)計大賽西南賽區(qū)、全國大學生工程訓(xùn)練綜合能力競賽重慶賽區(qū)等區(qū)域性比賽中獲得市級以上獎項1000余項。學校自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)話劇《畢業(yè)季》，作為重慶市唯一入圍中國第四屆校園戲劇節(jié)的作品，榮獲“中國戲劇獎·校園戲劇獎”中的“優(yōu)秀劇目獎”；師生創(chuàng)作的劇目《家園》參加重慶市第四屆大學生藝術(shù)節(jié)囊括全部五