2020年全國高考延期的消息發(fā)布之后，教育部給出了這樣一組數(shù)據(jù)：2020年高考報(bào)名人數(shù)1071萬，相比去年多了40萬人！想不到在2020年高考，全國報(bào)名人數(shù)能夠再創(chuàng)歷史新高，那么2020年重慶高考人數(shù)是多少，2020年重慶高考總?cè)藬?shù)多少人,在考生人數(shù)大幅增加的情況下，對(duì)于2020年重慶高考生意味著什么呢？重慶高考會(huì)增加難度嗎？一起來了解。

一、2020年重慶高考人數(shù)的變化對(duì)高考難度的影響

從重慶高考人數(shù)數(shù)據(jù)分析的角度來看，判斷重慶當(dāng)年高考競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度的關(guān)鍵數(shù)據(jù)在于高考錄取率。通過統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站的公開數(shù)據(jù)整理計(jì)算，我國高考錄取率從1977年最低的5%逐年上升至的81%，高考從過去的“萬人過獨(dú)木橋”，逐漸成為現(xiàn)在的幾乎絕大部分考生均可都有高校可以上，重慶高考的錄取率也在每年增長，學(xué)生被大學(xué)錄取的幾率越來越大，但是并不是針對(duì)每個(gè)層次的大學(xué)都這樣，比如說重點(diǎn)大學(xué)、211大學(xué)、985大學(xué)，重慶高考人數(shù)越多，所有的考生考上的概率就越小，所以說重慶高考人數(shù)越多，考上一個(gè)好的大學(xué)肯定就是越難。

二、歷年重慶人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析

1、重慶高考人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析

高考報(bào)名人數(shù)已達(dá)到26.4萬人，比2018年同口徑增加1.4萬人。

在擴(kuò)招工作外，重慶還根據(jù)“職教二十條”要求，深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革，啟動(dòng)了1+X證書制度試點(diǎn)工作。

“（重慶市）全年計(jì)劃試點(diǎn)8000人，上半年約5403人在5個(gè)領(lǐng)域6個(gè)證書參與試點(diǎn)�！� 舒立春表示，重慶市還正在開展職業(yè)教育本科層次試點(diǎn)，指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校完善方案，加快建成職業(yè)教育本科層次示范學(xué)校。同時(shí)，構(gòu)建人才培養(yǎng)立交橋，深入推進(jìn)高職對(duì)口招收中職學(xué)生和高職春季招生工作，開展了中職與本科“3+4”、中職對(duì)接高職“五年制”、高職與本科貫通“3+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)。

此外，重慶還加強(qiáng)了學(xué)分銀行建設(shè)，探索設(shè)立市民終身學(xué)習(xí)卡，完善學(xué)習(xí)成果認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換。緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和招生結(jié)構(gòu)，立項(xiàng)建設(shè)了4個(gè)國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫，4門國家級(jí)精品在線開放課程。

在產(chǎn)教融合頂層設(shè)計(jì)上，重慶出臺(tái)了《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見》，正研究制定《重慶市職業(yè)學(xué)校校企合作實(shí)施辦法》，形成產(chǎn)教融合、校企合作的政策“組合拳”。

2、2018年重慶高考人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析

全市普通高校招生考試報(bào)名總?cè)藬?shù)250473人，比去年增長約3000人，增幅1.21%。從報(bào)考類別看：報(bào)考普通文理類的考生21.85萬人，高職對(duì)口考生2.12萬人，中職直升生1萬人，體育單招212人，殘疾單招36人。

在普通文理類考生中：從報(bào)考層次來看：本科層次21.22萬人，高職專科層次0.3萬人；從科類結(jié)構(gòu)來看：文史類考生9.1萬人，占普通類的42.18%；理工類考生12.44萬人，占普通類的57.82%。

2018高職分類考試招生情況

全市報(bào)名近8萬人，其中普高類4.8萬人、中職類3.2萬人（含中職直升類1萬人）。全市共錄取6.4萬人，其中普高類專本貫通培養(yǎng)1975人、�？�3.4萬人，高職對(duì)口本科2678人、高職對(duì)口�？�1.6萬人，中職直升本科305人、中職直升專科9499人，按實(shí)際參考人數(shù)計(jì)，總體錄取率88.39%（其中普高類錄取率87.61%、中職類錄取率89.39%）。與去年同口徑相比，今年比去年增加8000余人，增幅17.80%。

3、2017年重慶高考人數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析

全市普通高校招生考試報(bào)名總?cè)藬?shù)247490人，與去年同口徑統(tǒng)計(jì)基本持平。

從報(bào)考類別看，報(bào)考普通文理類考生220654人，高職對(duì)口考生18844人，中職直升生7838人，體育、殘疾單招154人。

報(bào)考普通文理類當(dāng)中，文史類考生91256人，占普通類41.4%;理工類考生129398人，占58.6%。

今年全市總參考人數(shù)211168人，另有高職單招、保送生等已經(jīng)錄取3.6萬余人。

三、2020年全國高考錄取率數(shù)據(jù)分析

1.考生人數(shù)創(chuàng)新高，并不意味著考大學(xué)變得更加困難

從數(shù)據(jù)分析的角度來看，判斷當(dāng)年高考競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度的關(guān)鍵數(shù)據(jù)在于高考錄取率。通過國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站的公開數(shù)據(jù)整理計(jì)算，我國高考錄取率從1977年最低的5%逐年上升至的81%，高考從過去的“萬人過獨(dú)木橋”，逐漸成為現(xiàn)在的幾乎絕大部分考生均可都“上岸”。

即便是那些倒在了應(yīng)屆備考道路上的考生，也能通過高考復(fù)讀踏進(jìn)大學(xué)之門。舉個(gè)淺顯易懂的例子，倘若有100個(gè)高三考生參加高考，但是高考只錄取了81人，那么剩下的19個(gè)考生會(huì)怎么辦呢？我相信絕大多數(shù)都會(huì)選擇復(fù)讀再戰(zhàn)。這樣看來，現(xiàn)在的高考錄取政策，就是在鼓勵(lì)越來越多的考生走進(jìn)大學(xué)，絕大部分高中生都能如愿邁進(jìn)大學(xué)殿堂。

2.高考錄取率在增加，原因在于高職的大幅擴(kuò)招

在的政府工作報(bào)告中，國家明確提出了高職擴(kuò)招100萬的目標(biāo)，正因?yàn)榇耍�的高考錄取率大幅增加，達(dá)到88%之多。要知道，2016-2018年的高考錄取率在80%-81%。但是大幅擴(kuò)招的學(xué)生流向了哪里呢，基本上被各地�？圃盒ｄ浫　�2020年考生創(chuàng)歷史新高，高職大概率會(huì)延續(xù)以往擴(kuò)招計(jì)劃，所以并不會(huì)增加考大學(xué)的難度！

3.高考人數(shù)的創(chuàng)新高，考生對(duì)于名校的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈

每個(gè)考生都?jí)粝肟歼M(jìn)一所很不錯(cuò)的大學(xué)，像國內(nèi)的985/211、雙一流名校、本一批次院校、公辦本二批次院校，但是這些學(xué)校每年的招生計(jì)劃是整體穩(wěn)定的，在考慮師資力量、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校聲譽(yù)等多方面的因素下，往往會(huì)嚴(yán)格控制學(xué)校的招生回規(guī)模，簡(jiǎn)單一句話，它們的核心目標(biāo)在于“質(zhì)量”而非“數(shù)量”。考生規(guī)模的大幅增加，勢(shì)必會(huì)加劇考生對(duì)名校之間的角逐，直白點(diǎn)說，2020年考取一所名校難度增大了。

各省一本錄取率是多少？你要成為全省的前百分之幾？才能在7月的志愿上寫下的理想大學(xué)？我們來看看：

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