放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是130分到430分之間，最低錄取位次排名在592226名到13575名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是271分，其對應(yīng)的最低錄取位次為470388名;

2、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是185分，其對應(yīng)的最低錄取位次為225154名;

3、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是269分，其對應(yīng)的最低錄取位次為136055名;

4、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在海南2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是250分，其對應(yīng)的最低錄取位次為55880名;

5、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是190分，其對應(yīng)的最低錄取位次為210887名;

6、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是279分，其對應(yīng)的最低錄取位次為70758名;

二、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2022	228	188403
河北	物理	�？�	2022	260	290640
山西	理科	�？�	2022	130	89470
山西	文科	專科	2022	215	66254
安徽	理科	�？�	2022	-	-
安徽	文科	�？�	2022	430	83872
江西	理科	專科	2022	150	253137
江西	文科	專科	2022	252	154983
山東	綜合	2段	2022	195	592226
山東	綜合	2段	2022	278	560515
河南	理科	�？�	2022	212	497190
河南	理科	�？�	2022	271	470388
河南	文科	�？�	2022	235	312809
河南	文科	�？�	2022	255	303277
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	200	129138
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	241	168292
湖南	物理(物理+不限)	專科	2022	275	243902
廣西	理科	�？�	2022	185	225154
廣西	文科	�？�	2022	269	136055
海南	綜合(不限)	�？�	2022	250	55880
重慶	歷史	專科	2022	198	69636
重慶	物理	�？�	2022	206	112433
四川	理科	�？�	2022	150	284053
四川	理科	�？�	2022	198	281223
四川	文科	�？�	2022	241	206381
四川	文科	專科	2022	252	203870
貴州	理科	�？�	2022	190	210887
貴州	文科	�？�	2022	248	121687
云南	理科	�？�	2022	241	171026
云南	文科	�？�	2022	361	122247
甘肅	理科	�？�	2022	160	112687
甘肅	文科	專科	2022	279	70758
青海	理科	�？�	2022	271	25468
青海	文科	�？�	2022	287	13575
寧夏	理科	專科	2022	-	-
寧夏	文科	�？�	2022	-	-
新疆	理科	專科	2022	153	-
新疆	文科	�？�	2022	234	-

2、2021年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	�？�	2021	213	198801
河北	物理	�？�	2021	222	215127
江西	理科	�？�	2021	218	214241
江西	文科	�？�	2021	241	148178
山東	綜合	2段	2021	210	540336
山東	綜合	2段	2021	264	519531
河南	理科	專科	2021	-	-
河南	理科	�？�	2021	-	-
河南	文科	�？�	2021	237	293534
河南	文科	專科	2021	285	266241
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	200	148879
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	280	142231
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2021	200	146811
湖北	物理(物理+不限)	�？�	2021	200	146811
廣西	理科	專科	2021	195	205889
廣西	文科	�？�	2021	207	130733
重慶	歷史	專科	2021	195	82632
重慶	物理	�？�	2021	208	98881
四川	理科	專科	2021	176	257669
四川	文科	�？�	2021	196	198032
貴州	理科	專科	2021	190	209600
貴州	文科	�？�	2021	187	125762
云南	理科	�？�	2021	321	151063
云南	文科	�？�	2021	394	101869
甘肅	理科	�？�	2021	160	112216
甘肅	文科	專科	2021	280	71960
新疆	理科	�？�	2021	141	48067
新疆	文科	�？�	2021	-	-

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在湖南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價(jià)好不好

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

三、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院最新師資介紹

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制高職學(xué)院，由中國建筑裝飾行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)--重慶港鑫建筑裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司創(chuàng)辦。學(xué)校坐落在中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)--銅梁，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)獨(dú)特，藝術(shù)氛圍濃郁，功能完備，校企相聯(lián)，產(chǎn)教互融，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的良好環(huán)境。學(xué)校占地面積 58.78 萬平方米，總建筑面積 22.02 萬平方米，教學(xué)科研及輔助用房 93.66 萬平方米，生均教學(xué)行政用房 18.07 平方米。學(xué)校建有 61 個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地及實(shí)訓(xùn)室，92 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地； 學(xué)校圖書館擁有藏書 45.73 萬冊，電子期刊 206 種，學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù) 4650 個(gè)；生均教學(xué)科研儀器設(shè)備4519 元。學(xué)校設(shè)有 11 個(gè)二級學(xué)院、1 個(gè)教學(xué)部及 10 個(gè)行政職能部門。即：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、視覺傳媒學(xué)院、服裝與表演學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、五年一貫制學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、國際學(xué)院、退役軍人與地方融合學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院， 公共課教學(xué)部。學(xué)校擁有 5 個(gè)高層次教學(xué)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室。2021年，學(xué)校共設(shè)置高職專業(yè) 31 個(gè)，形成了藝術(shù)設(shè)計(jì)類、建筑工程類、影視傳媒類、電子信息類和藝術(shù)教育類 5 大專業(yè)群。其中,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是市級骨干專業(yè)，服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)為市級雙基地建設(shè)專業(yè)，藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、影視動畫等7 個(gè)個(gè)專業(yè)是校級重點(diǎn)專業(yè)。2021年新增數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、音樂表演 3個(gè)專業(yè)以及照明藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、市政工程無人機(jī)測繪應(yīng)用、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)等3個(gè)專業(yè)方向?qū)�接重慶市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和銅梁區(qū) 6 大產(chǎn)業(yè)集群。學(xué)校全日制普通高職在校學(xué)生9300余人；教職員工 570 人，專任教師460人，其中, 高級職稱教師100余人，正教授 18 人，二級教授和博士生導(dǎo)師各2人；研究生學(xué)歷以上教師54%， “雙師”素質(zhì)教師60%；擁有市級青年骨干教師、重慶市五一勞動獎?wù)芦@得者、重慶市青年崗位能手、校級教學(xué)名師、骨干教師30余人。建立了一個(gè)由企業(yè)高管、一線工程技術(shù)、能工巧匠及高級技能人才等 300 人的兼職教師資源庫。學(xué)校先后與西南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、重慶工商大學(xué)、英國牛津城市學(xué)院（City of Oxford College ）、澳大利亞國立管理與商業(yè)學(xué)院（Australian National Institute Management and Commerce）等開展校際合作。形成了統(tǒng)招、“3+2”、五年一貫制、專升本、專銜本、中英班、中澳班等國際合作的多元辦學(xué)格局。學(xué)校教師先后有21人次獲得中國建設(shè)魯班獎、全國藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)金獎和一等獎；學(xué)生先后獲得省部級及以上賽事獎項(xiàng)80余項(xiàng)。其中，獲得全國大廣賽、全國高職院校大學(xué)生技能競賽一等獎8人次，重慶市高職院校大學(xué)生技能競賽一等獎19人次。學(xué)校牽頭成立重慶藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、重慶建筑藝術(shù)工程職業(yè)教育集團(tuán)。與 200 余家企業(yè)在產(chǎn)教融合、校企合作、專業(yè)共建、實(shí)訓(xùn)基地共建和訂單培養(yǎng)等方面開展深度合作。學(xué)校是重慶建筑裝飾行業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會重慶市高等院校工程造價(jià)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地、四川美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人才合作教育基地、重慶工商大學(xué)和西南大學(xué)藝術(shù)碩士點(diǎn)聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校秉承“心手相傳，知行合一”的校訓(xùn)，踐行“教育與產(chǎn)業(yè)契合、學(xué)校與企業(yè)融合、教學(xué)與職業(yè)吻合、學(xué)業(yè)與就業(yè)耦合”的辦學(xué)理念，專注培養(yǎng)具有藝術(shù)素養(yǎng)、工程技術(shù)素養(yǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才的辦學(xué)理念，不懈追求“藝術(shù)成就夢想、設(shè)計(jì)改變世界，崇尚一技之長、創(chuàng)造精彩人生”的校園文化，努力營造“環(huán)境育人、文化育人、藝術(shù)育人”的濃厚校園文化環(huán)境和獨(dú)特的文化藝術(shù)氛圍。