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    精選學(xué)習(xí)鄭德榮個人先進事跡研討會心得體會

    更新:2023-09-19 12:53:30 高考升學(xué)網(wǎng)

    7月2日晚,武漢生物工程學(xué)院黨委組織全體黨委委員、馬克思主義學(xué)院全體教師,舉行了鄭德榮教授先進事跡學(xué)習(xí)研討會,共同追憶這位“紅色理論家”的奮斗足跡和卓越貢獻,探討如何深入學(xué)習(xí)、信仰、傳播、踐行馬克思主義,堅持立德樹人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

    2018年5月3日,我國著名中共黨史學(xué)家、毛澤東思想研究專家,中共黨史學(xué)科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人鄭德榮因病醫(yī)治無效逝世,享年93歲。鄭德榮教授一生致力于馬克思主義中國化、、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作,為國家、社會作出了卓越貢獻。他的先進事跡在武漢生物工程學(xué)院廣大黨員和教師中引起了強烈的共鳴和反響。

    做馬克思主義的信仰者、探索者、傳播者和實踐者

    該校黨委書記趙正洲教授說,今天,校黨委舉行鄭德榮教授先進事跡學(xué)習(xí)研討會,就是要引導(dǎo)和號召全校廣大黨員和教師向鄭德榮教授學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)鄭德榮教授,就是要始終不忘初心,做馬克思主義的堅定信仰者;要敢于堅持真理,做馬克思主義的不懈探索者;要圍繞立德樹人,做馬克思主義的忠誠傳播者;要堅持以身示范,做馬克思主義的篤行實踐者;為深入學(xué)習(xí)貫徹,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階作出新的更大貢獻。

    “鄭德榮教授堅定的馬克思主義信仰,走在了黨員先鋒模范的前列,激勵著廣大黨員奮發(fā)前進。”該校馬克思主義學(xué)院直屬黨支部書記、副院長沙永金表示,他的事跡,深深地震撼著我們,為我們樹立了鮮明導(dǎo)向。他用一生告訴我們什么是堅定的馬克思主義信仰。該校馬克思主義學(xué)院直屬黨支部副書記喻小莉表示,讓她感觸最深的是鄭德榮教授生前最后一句完整的話“轉(zhuǎn)達給我的學(xué)生們,要不忘初心,要堅持馬克思列寧主義。”她認為,鄭德榮教授是把信仰完全融入進了生命,完全做到了在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬。

    該校黨委常委、教務(wù)處處長董妍玲博士說,鄭德榮教授將研究和宣傳馬克思主義事業(yè)堅持到生命最后一刻。我們要學(xué)習(xí)鄭德榮教授的這種精神,利用一切機會、一切途徑宣傳馬克思主義,將馬克思主義信念傳遞給所有師生。該校黨委宣傳部部長張重陽表示,是21世紀的馬克思主義,是馬克思主義中國化的最新成果。當(dāng)前,就是要深入學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,用武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

    “‘紅色理論家’鄭德榮教授一生追求信仰,一生追求真理,一生潛心育人,一生服務(wù)黨和人民的教育事業(yè),是教育工作者的楷模!痹撔|h政辦公室主任譚學(xué)鋒表示,“更需要強化廣大師生的理想信念教育,更需要引導(dǎo)廣大師生弘揚追求真理精神,更需要激勵廣大師生的創(chuàng)新原力!弊鳛榈膱F干,該校團委常務(wù)副書記楊子威表示自己肩上的擔(dān)子很重,“要加強政治理論學(xué)習(xí),堅定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義、。要貫徹黨管青年原則,充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,為黨做好青年群眾工作。同時,要增強先鋒意識,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,立足本職崗位,勇于擔(dān)當(dāng),為學(xué)校育人工作做好青年思想引領(lǐng)!


      培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人

    該校黨委宣傳部部長張重陽建議,要結(jié)合鄭德榮教授先進事跡的學(xué)習(xí),圍繞湖北“五個思政”的要求,著力推進學(xué)科思政和課程思政,大力加強學(xué)校馬克思主義學(xué)科建設(shè),不斷深化思想政治理論課教學(xué)改革,用馬克思主義中國化最新成果武裝師生頭腦,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

    “我們與鄭德榮教授是一樣的,都是馬克思主義理論的傳播者,都是高校意識形態(tài)領(lǐng)域的戰(zhàn)士,都是傳道授業(yè)解惑的思想政治理論課老師!痹撔qR克思主義學(xué)院直屬黨支部書記、副院長沙永金表示,“只有自己真信真學(xué)真用,才能真正把馬克思主義真理的力量灌注到學(xué)生心靈,真正使學(xué)生掌握馬克思主義立場觀點方法,使學(xué)生思想和心靈具有強大的馬克思主義思想武器!彼榻B說,從下學(xué)期開始,馬克思主義學(xué)院將結(jié)合《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和概論》等教材內(nèi)容,把鄭德榮教授的先進事跡融入教材,搬進課堂。

    “在今天,馬克思已經(jīng)誕生200年之后,共產(chǎn)黨當(dāng)初苦難的奮斗、質(zhì)樸的初心、神圣的使命已經(jīng)需要不斷提醒的時候,有的人理想信念開始淡薄時候,鄭德榮教授的這種真信和篤行尤其顯得珍貴和震撼人心!對于我們這些的馬克思主義和紅色理論的宣傳者、教育者也尤其具有啟發(fā)意義!焙笔∈阉枷胝卫碚撜n教師、該校馬克思主義學(xué)院副教授張秋菊表示,“真信之,篤行之,這是鄭老先生這樣的紅色理論家的品格,也是我們思想政治理論課教師應(yīng)該努力的方向。思想政治理論課,必須以理服人,以徹底的理論服人。從根本上講,不是靠故事,不是靠花里胡哨的課堂形式,是靠理論,靠事實,靠理論+邏輯+事實構(gòu)成的廣博的知識!

    該校馬克思主義學(xué)院青年教師李輝說,“對著鄭德榮教授‘照自己’,我深感慚愧。在今后的工作中,我要用自己的行動,站穩(wěn)思想政治理論課教育的講臺。結(jié)合黨的發(fā)展和時代的發(fā)展,同時也結(jié)合武生院這幾年的飛速發(fā)展,向?qū)W生講授鮮活的馬克思主義理論,作出一名思想政治教育工作者應(yīng)有的貢獻。”

    該校黨委常委、教務(wù)處處長董妍玲博士說,2016年,學(xué)校在教學(xué)大綱修訂中明確提出了“思政+”概念,要求教師教學(xué)必須要與思想政治教育相結(jié)合,進一步強化立德樹人教育理念,在核心知識、核心能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,增加了核心素質(zhì)的培養(yǎng),將教學(xué)與育人融為一體。目前,雖已在教師中形成共識,但還不夠深入。教務(wù)處還將進一步深化學(xué)科思政和課程思政的育人功能。


      堅持立德樹人 弘揚高尚師德

    學(xué)習(xí)研討會上,大家紛紛表示要學(xué)習(xí)鄭德榮教授嚴謹求真、精益求精的治學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)他甘當(dāng)人梯、教書育人的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生、不問出身的大愛情懷,學(xué)習(xí)他生命不息、工作不止的奮斗精神,做崇高師德的踐行者。

    “鄭老先生終身治學(xué)科研,他的一生是學(xué)習(xí)和奮斗的一生。鄭老先生畢生授業(yè)解惑,他的一生是堅守和奉獻的一生!痹撔|h委常委、“長河青年學(xué)者”、藥學(xué)院院長柯賢炳教授深受感動和鼓舞。他表示,“作為一名教育工作者,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種甘為人梯、甘為鋪路石的師魂,時刻銘記教書育人的使命,把自己的愛心和情感傾注到學(xué)生身上,孜孜以求、誨人不倦。”

    鄭德榮教授令該!伴L河青年學(xué)者”、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授郭曉紅博士印象最深的一句話是“離開嚴謹求實,不稱其為科學(xué);沒有探索創(chuàng)新,不稱其為研究”。郭曉紅說:“鄭老先生把堅定信念融入學(xué)術(shù),教書育人融入生活,研究創(chuàng)新融入生命,他學(xué)術(shù)造詣高深、理論功底深厚,學(xué)術(shù)成就卓越,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

    “上月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向老師們推薦了《大樹理論與竹子定律》的文章,我們身邊也有一批為人師表、以身示范的典范,我們應(yīng)該虛心向他們學(xué)習(xí),見賢思齊,爭取厚積薄發(fā),做一根拔地而起的竹子。”該校園林園藝學(xué)院副教授丁健博士說。

    該校馬克思主義學(xué)院青年教師居夢博士被鄭德榮教授忘我無私、愛崗敬業(yè)的精神所感動。她說,“想起自己偶爾會因為個人或家庭的瑣事影響到工作狀態(tài)或情緒,我感到很慚愧!在以后的工作中我應(yīng)當(dāng)努力克服各種困難,干一行愛一行,努力做好自己的教學(xué)和科研工作,無愧于教師神圣職業(yè)!痹撔qR克思主義學(xué)院青年教師朱丹丹表示,在工作中,要嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),履行職責(zé),樂于奉獻,做好教書育人的本職工作。同時要加強理論知識的學(xué)習(xí)與研究,既要以豐富的學(xué)識傳道授業(yè)解惑,還要以匠人之心塑造學(xué)生的靈魂。

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