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作文一:
作文二:
說(shuō)明:沒(méi)有抄寫題目的?2分。
關(guān)于作文的其他項(xiàng)評(píng)定
一、扣分項(xiàng)評(píng)定
出現(xiàn)錯(cuò)別字,1個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)不計(jì),扣完5分為止;
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)3處以上錯(cuò)誤的酌情扣分;
不足字?jǐn)?shù)者,每少50字扣1分;
無(wú)標(biāo)題扣2分。
二、殘篇評(píng)定
1、400字以上的作文,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,扣字?jǐn)?shù)分。(少50個(gè)字扣1分)
2、400字以下的作文,20分以下評(píng)分,不再扣字?jǐn)?shù)分。
3、200字以下的作文,10分以下評(píng)分,不再扣字?jǐn)?shù)分。
4、只寫一兩句話的,給1分或2分,不評(píng)0分。
5、只寫標(biāo)題的,給1分或2分,不評(píng)0分。
6、完全空白的,評(píng)0分。
總體來(lái)說(shuō),與過(guò)去幾年作文閱卷相同,語(yǔ)言仍是本次作文判分的主要依據(jù)之一,低幼化的語(yǔ)言,過(guò)于寒磣的語(yǔ)言、缺少品味的語(yǔ)言應(yīng)該在切入分之下,語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有包孕,意味深長(zhǎng),很有文化底蘊(yùn)一類的文章賦分應(yīng)當(dāng)上浮。
如果你不能在故事的開(kāi)始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時(shí)間去考慮怎么寫好開(kāi)頭,讀者一旦對(duì)你開(kāi)頭感興趣,他們會(huì)想知道得更多...寫好開(kāi)頭后,再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾,這會(huì)讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
一、立意要明確
高考作文鑒于評(píng)卷速度太快,有時(shí)立意過(guò)深了,太難于理解了,反而容易導(dǎo)致誤判失分。所以,高考作文的主題,不宜玩深沉,不必太復(fù)雜,不可太超前,不要太逆向。
中心論點(diǎn)本身應(yīng)該明確的表示贊成什么、反對(duì)什么,決不能模棱兩可、含糊其詞。一篇文章中心論點(diǎn)應(yīng)該始終不變(專注—堅(jiān)持—拼搏),作者不要提出與中心論點(diǎn)相對(duì)立或矛盾的觀點(diǎn)(專注—不專注)。
高考閱卷的最大特點(diǎn)是快。打一個(gè)分?jǐn)?shù)要點(diǎn)八次鼠標(biāo),所以大多數(shù)作文的實(shí)際閱讀時(shí)間應(yīng)該不到一分鐘,五十秒左右看一篇的速度是正常的。
在這種高速閱讀的情況下,閱卷老師對(duì)絕大多數(shù)作文通常都是只讀一遍的,沒(méi)有時(shí)間再讀第二遍。所以,高考作文一定要中心明確,結(jié)構(gòu)明快,語(yǔ)言明朗。只有這樣的作文才能讓閱卷老師匆匆讀過(guò)一遍之后,就能立刻看出文章的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),作者的才情和素養(yǎng)。需要慢讀或者讀第二遍的文章,都有可能被誤判。
審題立意要注意以下幾點(diǎn):
1.準(zhǔn)確(切合題意不偏離)
2.正確(思想進(jìn)步不反動(dòng),感情健康不庸俗)
3.明確(觀點(diǎn)鮮明不含混)
4.集中(主題單一不分散)
5.深刻(穿透題目,深入本質(zhì))
6.新穎(發(fā)散創(chuàng)新,不落俗套)
高考語(yǔ)文《考試說(shuō)明》作文基礎(chǔ)等級(jí)明確要求“思想健康”,有關(guān)人員透露:“作文只要思想不健康就不及格。”
所以我們絕對(duì)不能越雷池一步,思想要保證絕對(duì)健康。不能反科學(xué)反道德,不能反中學(xué)生守則,不能意志消沉、思想頹廢。
不犯政治性錯(cuò)誤、情感性錯(cuò)誤、偏激性錯(cuò)誤。(社會(huì)上沒(méi)好人、生活沒(méi)意思、同情本拉登、高考摧殘人、老師不負(fù)責(zé)、將愛(ài)情進(jìn)行到底)
第二點(diǎn),題意要點(diǎn)明
高考作文必須有很強(qiáng)的“視覺(jué)沖擊力”,以讓閱卷老師在瞬間被它吸引,被它打動(dòng)!蔼q抱琵琶半遮面”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。換句話說(shuō),就是點(diǎn)題點(diǎn)題再點(diǎn)題,扣題扣題再扣題。(主題 標(biāo)題、題干、命題、話題、材料)
一、點(diǎn)題,是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”。
二、點(diǎn)題,不僅是寫作水平一般的同學(xué)的法寶,而且也是想要獲取高分的考生的妙招。
三、點(diǎn)題,是挽救離題文的“救命草”。
有一位閱卷老師這樣說(shuō):“考場(chǎng)作文的立意不僅要準(zhǔn)確,而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來(lái),在作文中要不斷提到文題,點(diǎn)明你的行文和文題的關(guān)系,引領(lǐng)讀者隨著你的思維走!
點(diǎn)題的方法
要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。
1.用標(biāo)題點(diǎn)題
2.開(kāi)頭點(diǎn)題
3.用題記點(diǎn)題
4.用小標(biāo)題點(diǎn)題
5.獨(dú)立成段點(diǎn)題
6.用段首句點(diǎn)題
7.論證分析時(shí)點(diǎn)題
8.結(jié)尾處點(diǎn)題
9.用后記的形式點(diǎn)題
某高考作文閱卷老師曾說(shuō):“有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話,就會(huì)救活一篇高考作文!這是未曾閱卷的朋友想象不到的!”
高考閱卷就是盡量找你文中的切題點(diǎn),盡量把你的分?jǐn)?shù)提上去,立意把握不準(zhǔn)的,要有救命句。
高考閱卷是閱卷老師審查你的寫作水平,而不是你審查閱卷老師的閱讀能力與忍耐力。
失誤典例:
祭奠,黑色的閃電
高考得分36分(這個(gè)分?jǐn)?shù)主要是給語(yǔ)言的)。若將所有的“鴉”與“黑色的閃電”改成“賈寶玉”,將所有的“墳?zāi)怪械娜藘骸备某伞傲主煊瘛,再多寫幾個(gè)“勇敢”,分?jǐn)?shù)至少可以提到50分。
扣題的形式
1.標(biāo)題扣題(立骨扣題)
例1:《沙與珍珠》、《你也是一顆閃亮的珍珠》、《我是一顆珍珠》、《成為珍珠并非是不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》
例2:《用愛(ài)雕琢心中的天使 》、《用奉獻(xiàn)雕琢心中的天使》《心有天使,詩(shī)意人生》、《我是天使》(2006年廣東高考作文話題:雕琢心中的天使)
2.內(nèi)容扣題(文與題有本質(zhì)聯(lián)系)
例3
題目:找準(zhǔn)自己的位置
(開(kāi)頭段)……大自然尚且懂得美麗因自己的位置而異,生而為人,我們?cè)跄懿欢聪て渲械牡览恚俊?/p>
(中間段)諸葛亮在南陽(yáng)則躬耕,在朝野則盡瘁;蘇東坡被重用則用盡盡力,被貶則放情山水;魯迅學(xué)醫(yī)則圖救人,執(zhí)筆則念天下……他們錚錚如響的名字,不正是在不同的位置上綻放不同的生命之光么?
明扣
1.首段扣題(開(kāi)頭第一段扣題)
例1.《“布衣總統(tǒng)”孫中山》
孫中山坐都南京后,我們喜歡以“布衣總統(tǒng)”稱呼他。說(shuō)起這稱謂的來(lái)歷,還有一段精彩的故事。這個(gè)故事起自孫中山一張獨(dú)具風(fēng)格的名片。
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